Friedrich Nietzsche. Espaciamientos Torsiones y Otros Aspectos

 Observando el tema de la cohesión y espacios entre líneas  palabras y letras, se toma el escrito, aparecido en red social abierta, de Friedrich Nietzsche como ejemplo gráfico.

En el escrito  se detectan frecuentes torsiones 
Asi como grandes contrastes

Espaciamientos:

⇢Entre líneas  grande y regular 

⤍Las palabras con espacios de normal a grandes  manteniendo la coherencia          en  todo el escrito.

⤍En las letras de una misma palabra, hay distancias  como lapsus y  letras ligadas.  Siendo una escritura combinada,  los lapsus de cohesión  y las desigualdades  son significativas.

 Otros aspectos.

   En cuanto a orden, resulta una escritura espaciada, clara, en el sentido de que no hay choques ni  invasiones , los márgenes y las líneas  siguen un orden, no faltan trazos ni complementos en las letras. Confusa  por las irregularidades y deformaciones de las mismas y abundan anillos  cegados.

  El tamaño absolutamente irregular desde muy pequeño , hasta grande.

 Las formas semiangulosas. Ángulos muy marcados alternando con redondeces . Abundan las torsiones. trazos en forma de arco con puntas hacia arriba.

    

La presión , el trazo es en relieve con visible diferencia entre los trazos ascendientes y descendientes. Algunos cúmulos de tinta e irregularidades-  En conjunto presión fuerte.

 La velocidad se deduce rápida, 

 La inclinación con tendencia dextrógira, tiene oscilaciones significativas y torsiones.

 La dirección de las lineas se mantiene horizontal con ligeras ondulaciones, así como en la base  de las palabras.

 De los espaciamientos 
Se deduce un mantenimiento de distancias a nivel social, cuida la presentación correcta y se mantiene distante, siendo esta actitud constante y coherente sin variaciones destacables.
 En el trato interpersonal mantienen una actitud parecida, cuida la apariencia y la distancia. 
 En su ambiente cotidiano y en su interioridad se aprecian  contrastes. puede se persona conectada con su entorno, con episodios de distanciamiento que provocan desconcierto e inestabilidad.
 En todo era persona de contrastes, de extremos. 

 Las torsiones y falta de firmeza
Denotan una persona con posibles dolencias físicas  frecuentes. Psicológicamente atormentado por alguna realidad que le afecta, se denota  inquietud  y mal estar psíquico 
No era una persona sosegada o tranquila, pero si con cierto control,  se proyectaba mediante  sus ideas, y había  autodefensa en sus actitudes.

 Otros aspectos  denotan asimismo  grandes contrastes:
 ➤Manifestaciones amables, y otras de gran dureza. 
 ➤De  valoración de si mismo,  tendencia a la expansión, podía pasar a sentirse oprimido, con actitudes de autodefensa agresiva. 

 ➤Independiente, muy bien dotado de energías y posibilidades, intuición y razonamiento. Podía tener manifestaciones e iniciativas de calidad, riqueza imaginativa  con agilidad mental, y podia tambien  caer en confusión e inseguridades. 

 ➤Sus perspectivas coherentes con sus posibilidades, Iba a lo esencial, sin entrar en lo superfluo. Podía tener momentos de brillantez y otros de bloqueo. 

 ➤Dotado de sensibilidad y susceptibilidad, podía mezclar estas posibilidades con autodefensa e indiferencia. 

J Motis P Observación y breve análisis 

Cohesion. Anomalías, Aproximación y Separación

  Los espacios entre la letras y palabras es uno de los aspectos mas inconscientes del grafismo,  ofreciendo información  muy valiosa en el análisis de personalidad.
http://escrituraypersonalidad.blogspot.com/2018/03/conectividadcohesion-union-de-las-letras.html

Las anomalías en este aspecto son significativas. El escritor piensa ,siente y actúa de formas tan diferentes como son los espaciamientos-  A mayor relajación , mayor  ensanchamiento de la escritura; a mayor tensión mayor estrechez.

Se toman datos del articulo de Julio Cavalli publicado en faceboock 
 "Lapsus de Cohesión".
 Este  acreditadom profesional hace referencia  a  Augusto Vels que  los descubre hace  70 años  y los define como
Los espacios, las pausas , las detenciones , las dilaciones , las interrupciones entre palabras ,y entre letras .

  Normalmente   en la cohesión  entre las letras se pueden dar dos variables, una de acercamiento y otra de distanciamiento, aproximación- separación, apego-desafección

   Al hacer una pausa, un paro, A Vels lo llamaba Espacio deliberante, ya que se tarda mas o menos tiempo en recuperar la acción del pensamiento.  La deliberación es un posponer , para después actuar. El pensamiento deliberativo, reflexivo  es conveniente para la toma de decisiones 

Cuando no existen pausas, el espacio está ocupado  por la onda gráfica, es propio del pensamiento  activo, o en acción, impulsivo. 

Los  espaciamientos o distanciamiento  entre las palabras de un grafismo  significa  la relación que existe entre el sujeto y su ambiente

 La interrupción del impulso dinámico del grafismo entre una palabra y otra, o entre una letra y otra , cuando los  lapsus de cohesión  suponen  conflicto, pueden tener varios significados 

   ➧Pararse a reflexionar
   ➧Una forma de autoconservación 
   ➧Actitudes defensivas de resguardo y preservación
   ➧Existencia de miedos o fobias 
   ➧Dominio de la ansiedad 
   ➧Bloqueo emocional    
   ➧Bloqueo mental
   ➧Señales de inhibición

La inhibición es un  conflicto, una resistencia a avanzar hacia adelante según el curso de la vida.
 Con una adaptación espontánea y natural al medio ambiente  el ritmo escritural  manifiesto en el papel será armonioso 

 

 J. Motis P. Resumen
  

Torsiones en la Escritura. Sufrimiento y Dolor

 Las torsiones  suponen una falta de firmeza en la  calidad del trazo. Son anomalías de la presión  en las que los trazos que deberían ser rectos, se desvían contorsionándose.
Son gestos defensivos indicadores de sufrimiento físico y psíquico.
 Frente  al dolor orgánico se nota en el grafismo  una pérdida de movimientos naturales , acompañados de torsiones . 
 Las torsiones también pueden aparecer en un escrito indicando un estado de emotividad producto del sufrimiento psíquico interior de la persona que escribe, o  al comunicar  un tema que le preocupe o angustie. 
Además de las torsiones  habrá otros indicadores gráficos propios de cada persona .

El dolor físico  esta  compuesto por dos elementos:  Uno físico,  y otro psíquico de emoción y sufrimiento.
El sufrimiento puede ser puramente psicológico, por preocupaciones o conflictos 

 El dolor orgánico  es una experiencia sensorial y emocional  displacentera debida a lesiones y causas orgánicas. 

Ese dolor orgánico va acompañado de componentes emocionales. 

 Si el dolor es agudo el componente emocional acostumbra a ser la ansiedad 
 En el dolor crónico es la depresión 
 Así pues, el dolor físico repercute en el ámbito psicológico.
 También los problemas en el ámbito psicológico  pueden aumentar la percepción del dolor.

En el sufrimiento físico como el el psicológico  las torsiones   estarán acompañadas de otros indicadores gráficos con diferentes características propias de cada individuo.
 El experto,  frente a una modificación del gesto gráfico con estos indicadores tiene un toque de atención, pero al analizar el grafismo debe considerar todas las posibilidades que puedan ser desencadenantes.

 Como el dolor afecta al gesto gráfico
  El estímulo doloroso se dirige al cerebro y crea  un estado mental propio. Una vez procesado el dolor se activan en el cerebro un determinado número de estructuras que repercuten en la modificación del grafismo.

 El gesto gráfico se modifica debido a un mecanismo neurofisiológico en el que la activación de los nervios que nacen de los ganglios espinales  transmiten la sensación dolorosa hasta la médula, de ahí al cerebro. Por un mecanismo reflejo se desencadena la contractura defensiva  de los músculos  que impide una fluidez en el movimiento.
 Esa contractura de los músculos  y falta de fluidez en el movimiento repercute en la escritura. Sea cual sea  la causa del dolor se manifiesta gráficamente  perdiendo o deformándose los  movimientos curvos y apareciendo rasgos tensos y angulosos debido a que
⇀Se puede provocar un enlentecimiento de los reflejos, 
⇀Afecta a la coordinación de los movimientos 
⇀Al control postural
⇀Y la estabilidad articular

Ante el dolor  el gesto gráfico se tensa. Ante el sufrimiento se tuerce.

La realización de un correcto gesto gráfico requiere un adecuado equilibrio neuromuscular.

 J. Motis P. Resumen y Estudio 

Junio, Solsticio, Verano

De tiempos pasados y para siempre. Release Me

https://www.youtube.com/watch?v=gB-szamMr6s

 

Aromáticas/ el dia de la Tierra/ crecen las plantas

Vuelan enormes /Varias narices blancas/ La luna ríe

Vivo por  ella Andrea Boticelli

En Plena ciudad/ camino de montaña/  tan acogedor



 Rincon especial/ con olor a romero/ en el parqeu Güell


21 de junio, solsticio de verano, el dia mas largo.


Una verbena/ noche de fuego y luces/ celebra el calor.



Puesta de sol) contando con los dedos / tanta inmensidad
***************

 Peces de Ciudad ,-Resultan los mejores-

 J. Motis P. 

Continuará...Los espacios en la escritura, Cohesión

                   Las torsiones como señales de sufrimiento...etc
                           

Narcisismo, Diferentes Tipos

 Visto  el narcisismo, como una de las facetas  mas  notables del orgullo,y los rasgos de personalidad que lo definen

https://escrituraypersonalidad.blogspot.com/2018/02/rasgos-de-la-personas-narcisistas.html

Se toman datos de un nuevo artículo de Diego Torres donde se especifican  diferentes tipos de esta personalidad narcisista con ideas de grandiosidad respecto de uno mismo, minusvalorando al resto de las personas y con dificultad para empatizar. 
Además de diferentes grados,  el narcisismo tiene diferentes matices , reclasificados por profesionales especializados para comprender mejor este tipo de personalidad. 

➧- El dependiente
 Se caracteriza por una necesidad de ser valorado por parte de otros.  Necesita recibir un trato especial para poner en práctica su superioridad.  Esa necesidad de aprobación de otros les da un carácter obsesivo.

 ➧-El poderoso
  Se trata de demostración de poder, de imponer su voluntad a los demás . Disfruta sometiendo.

 ➧- Fantasioso.
 Se aislan en un mundo imaginario  para gestionar sus sentimientos  y necesidad de grandeza- Puede ser una incongruencia  entre la necesidad de sentirse superior, y el complejo de mediocridad en su vida diaria

➧- Centrado en el cuerpo
 Lo mas importante para él es la imagen que proyecta. Se basa en la valoración del cuerpo según unos cánones. Se basa en la necesidad de recibir halagos.

➧-El amante.
 Centra su narcisismo en la relación de amor y de pareja, sus espectativas fijas  con falta de empatìa  hace que entre en crisis facilmente`Idealiza  le vinculo amoroso y no se adapta a los problemas con mentalidad de solucionarlos.

➧- El salvador
Se cree que  puede transformar vidas e influir en otras personas  para que cuadren con  su propia personalidad.


➧-El furioso
 Tiene frecuentes estallidos de ira, por intolerancia a frustraciòn, y creer que no se la trata como es debido.

➧-El mártir
  Se cree mas digno de lo normal por su sufrimiento y dificultades, creando sus ideas de grandiosidad

➧-El embaucador
 Es esa faceta de narcisismo que se sienten bien consigo mismas  al tratar de engañar a los demás en su propio beneficio.
 Sobre este rasgo se han hecho observaciones específicas. Es interesante tema por que , en diferentes grados, esta muy presente en la sociedad actual

http://escrituraypersonalidad.blogspot.com/2018/05/sujetos-embaucadores-los-que-intentan.html

J. Motis P Resumen
 Datos  en Psicología y Mente.
 Articulo"Los diferentes tipos de narcisismo". Autor Arturo Torres. Psicólogo

Grafoterapia y Grafologìa Racional

Vista la utilidad de la Grefoterapia y como se trabaja en fiferentes escuelas de una manera eficaz para ayudar a superar los conflictos que quedan reflejados en la escritura; sin ser la Grafología  la ciencia que haga diagnósticos y tratamientso, es muy util para colaborar en equipos oportunos.

 Grafoterapia: Aplicaciones 
http://escrituraypersonalidad.blogspot.com/2012/11/grafoterapia-aplicaciones-borrador.html

Ante artículos  sobre Grafología Racional  centrando  la atención en la unidad mínima del escrito como es el trazo.
(Vicente Lledó Parés, http://www.saludyaprendizaje.com/grafoterapia/)
 Se toman algunas notas de lo publicado sobre grafoterapia desde este criterio

A través del estudio minucioso de los trazos o pequeños movimientos que componen cada letra y de sus características, se puede  hacer una radiografía completa del individuo que escribe, tanto de sus comportamientos como de su manera de pensar y de su estado físico como de su funcionamiento orgánico.  Se pueden determinar las causas  de los “fallos” en el grafismo .

Las neurociencias han demostrado fehacientemente el proceso de feed back con que “trabaja” nuestro cerebro.  La respuesta ante un conflicto se refleja en  diferentes aspectos de la persona ,al mismo tiempo que modificando esa respuesta  repercute en el estimulo cerebral y en el estado de la misma. 

Relacionado  esto con la escritura: si al escribir  se ejecuto trazos que transmiten  displacer, conflictos  o dificultad para enfrentar alguna situación, cambiando dichos trazos por otros se puede  revertir el grado de dificultad y hasta cambiarlo por una mejora. A nivel orgánico sucede los mismo. 

Esta es la finalidad del trabajo grafoterapeútico basado en la Graf. Racional, volver a equilibrar lo que se ha desequilibrado por algún motivo interno o circunstancia externa al individuo. No sólo puede actuar sobre las conductas o modos de ser sino también sobre los aspectos orgánicos, volviendo a restablecer el equilibrio anterior.

  La grafologia racional  se basa en que cada trazo tiene 6 características básicas y particulares que dicen de que manera se realiza la acción. En la grafoterapia basada en la graf. Racional se trabajan  tanto con los trazos como con sus variables, haciendo hincapié en aquellas que presentan  problemas o“fallos” para la acción.

 Para trabajar con grafoterapia racional se necesita  un escrito actual del sujeto y en una entrevista aclarar los motivos por los cuales va a la consulta. A partir de allí se propone un trabajo diario de ejecución de determinados ejercicios gráficos (éstos serán específicos para cada caso y cada individuo) que se realizarán diariamente siendo supervisados una vez por semana al inicio del trabajo grafoterapeútico y luego que se hayan aprendido y se ejecuten con solvencia, una vez por mes.

Este tipo de trabajo puede ser realizado por niños, adolescentes, adultos o tercera edad, tiene pocas contraindicaciones y los resultados suelen se rápidos. A veces, en la primer semana ya se obtienen cambios importantes y una grafoterapia dura entre 4 a 6 meses.

El enfoque meticuloso basándose el el trazo,  es muy adecuado para ejercicios grafoterapeuticos .

En general El objetivo y los resultados  en grafoterapia son los mismos en todos los especialistas. 

 Ejemplo

 http://escrituraypersonalidad.blogspot.com/2018/04/grafoterapia-y-violencia.html

 J. Motis P Repaso y Aportación

Transferencia de Memoria

Una interesantísima publicaciòn en red social  de cienciaplus, procedente de la revista de Nueroscience "eNeuros",recogida por medios de comunicación, expone un logro de la ciencia que puede tener aplicaciones importantes. 

Biólogos  de la Unversidad de California en los Ángeles  (UCLA) han conseguido  transferir los recuerdos de un ser vivo a  otro. Según el profesor de Biología, Fisiología y Neurocoencia David Glanzman. es como si transfirieran memoria.  Es la primera vez que se logra un hito así. 
 Se consiguió en un experimento mediente inyección de  Acido ribonucleico ARN  creando una memoria artificial; de esta manera  los recuerdos de un ser vivo  fueron transferidos a otro mediane ese método.

El Acido ribonucleicoo ARN podría decirse que  es la molécula que   cumple la función de traductor o interprete de la información genética, llevando a cabo las instrucciones del ADN. El ADN Forma parte de los cromosomas del núcleo de la célula que contienen  y transmiten esa información genética.

El experimento consiste el inyectar ARN de un grupo de seres vivos  a otros de la misma especie, transmitiendo la información provocada por un estimulo.
Los seres vivos utilizados fueron caracoles marinos de la especie Aplysia.


Se  trabajó con dos grupos: 
  ⇢Al primero no se le sometió a ningún procedimiento.
  ⇢ A los del segundo se les sometió a sensibilización. Recibieron pequeñas descargas eléctricas en sus colas, cinco descargas, una cada 20 minutos . Posteriormente otras cinco 24 horas después.  De esta manera  se alargó el reflejo defensivo del caracol que consiste en  introducirse en su caparazon cuando esta en peligro.

 Al tocar los caracoles  del primer grupo, la contracción defensiva duraba un segundo.
 Los del segundo grupo esa contracción duraba una media de  50 segundos.

 Después se extrajo ARN   del sistema nervioso de todos los caracoles , tratados y no tratados,para inyectarlos a otros y comprobar las diferencias. 

 El resultado fue que los que recibieron ARN de los caracoles sometidos a descarga eléctricas  reaccionaban aproximadamente igual  que ellos ante estímulos amenazantes. unos 40 segundos. 
 En los no tratados no se vio ninguna diferencia en el tiempo de reacción ante amenaza con los que se les inyecto su ARN(1 segundo).

Los biólogos del experimento interpretaron como que se transfiere memoria. Parece evidente que se transmite  una faceta de ella en el resultado del estimulo biofisico.
 Aunque ,en principio es un granito de arena, abre la posibilidad de nuevos experimentos y aplicaciones en seres humanos. El profesor David Glanzman señaló  la posibilidad de que en un futuro el ARN se pueda usar para despertar y restablecer recuerdos  que se han inactivado en las primeras etapas de de Alzeimer, o en otros trastornos que pueden producir amnesia. 

 J. Motis P  Resumen y Estudio
  Datos  Faceboock. Transferencia de memoria
             Wikipedia

Grafología Racional

Este método grafológico fue creado por el grafólogo español  Vicente Lledó  Parres. Se basa en observar el trazo escritural  como unidad de medida de la escritura   Se utiliza el estudio de los  doce únicos trazos  que se pueden plasmar sobre el papel

 La Grafología Racional  plantea analizar la unidad mínima de  de la escritura, el trazo, como elemento que forma  las letras . 
 Este técnica, intenta diferenciarse de la Grafología Tradicional, observando minuciosamente los movimientos gráficos de las unidades mínimas y deduciendo el significado en cuanto  a las actitudes, conductas y funcionamiento físico y psíquico del individuo. 

El trazo como unidad de medida de la escritura  es el elemento principal de observación y estudio de la misma, con él se puede llegar  a una síntesis y a un estudio  muy ajustado de la escritura. Al ser unidad mínima solo puede ser recto o curvo.  Otras formas como triángulos, espirales, óvalos, ángulos, cuadrados, están formados por rectas o curvas.

El significado del trazo es de tipo caracterológico y de tipo neurofisiológico. Estudiando el trazo se puede medir la cantidad y tipo de energía que emplea el individuo. 
El trazo se ejecuta siguiendo un sentido, Este sentido da las posibilidades de interpretación

Los sentidos básicos son 
➽ Subir, el útil va de abajo hasta arriba. Significa ir hacia lo que se necesita, hacia lo que interesa.  Toma energía.
➽Bajar. El útil va hacia abajo,  Significa seguridad, manifestación de poder. Disponer de la energía
➽Avanzar  de derecha si mismo, hacia el otro, funciones de relación sociabilidad  proyección de energía hacia el ambiente.
➽Regresar, movimiento hacia la izquierda,  hacia su propia intimidad . Función de identificación 

 Los subsentidos 
Son los giros que pueden tener los sentidos en su direcciones,  Entre los cuatro sentidos hay ocho posibilidades (Según el gráfico): 

⇹Subir avanzando, avanzar subiendo, avanzar bajando y bajar avanzando (a la derecha)
⇹Subir regresando, regresar subiendo, regresar bajando, bajar regresando. (a la izquierda.
 Asì se determinan  los12 movimientos en que se basa la escritura y el grafismo

  

Cada una de estas combinaciones refleja una función determinada entre  las     tres  básicas del ser humano

Mentales                 objetivas       M 

Emocionales            subjetivas      E

Físico.orgánicas       corporales      FO 

 ********************

Método muy meticuloso basado en el simbolismo del espacio  que puede ser un avance practico en pericia caligráficas y en grafoterapia

De todas maneras, las nuevas aportaciones suman a las posibilidades de escuelas consolidadas  existentes  de Grafología Tradicional  

 La situación en la pagina, márgenes , distancias, tamaño, direcciones, irregularidades, gestos tipo, etc  aportan una cantidad de información sobre la personalidad, que no pueden minusvalorarse aunque se amplíen las posibilidades

J Motis P Resumen y Estudio

Datos en -Faceboock  Malvina Bonetto Grafologia Racional

              -Google

Espills Trencats. Mario Sasot. Societat Rural

El Llibre Espills Trencats. Mario Sasot.

  Des de que van sortir noticies del llibre, del autor amb arrels a Saidi, em venia fent dentetes. 

  Per fi el vaig tenir per internet procedent de la llibreria Serret del Matarranya

  A llegir  veig la meva pròpia sensibilitat viscuda en aquell temps en cada tros d'aquests espills trencat.

 Aquelles mares dels nostres pares, tan dures, tan severes, tan respectades. havent viscut mil calvaris, eren els pilars de la família, el model dels seus fills .

 Amb les faldetes negres llargues pixaven dretes, com ningú ho ha sabut fer mai. La  meva  em va ajudar a néixer;  la seva germana, veïna de casa, em prohibia jugar a l'espartenyeta  amb una pedra,  i  a brincar amb un vencill, ella  m'ensenyava a fer mitja a la bora del foc. 

L' absència d'aquestes iaies van ser les primeres experiències de persones que se’n anaven per a no tornar.

A llibre també hi ha un trosset de vidre en aquest sentit, la mort d’un xaval del poble i com van quedar els amics.   Em va  reflexar  la trista sensació del deixar de respirar una nena de dos anys a casa de la amiga on anava a jugar. Teníem 7 anys- Va ser un misteri tan gran...que no es  podia empassar, la tristesa de la família al estiu quan s'anava  a viure al camp i  les  coronetes de flors  que es feien  per tots sants.

 El primer impacte emocional és en el tros d’espill del començament mateix. "Ho havia  fet". Un home s'havia tret la vida. Reflexa les imatges de quan al poble algú s'havia tirat al canal, o penjat d'una arbre. El poble quedava impactat i la canalla  no sabíem ben bé que passava. Es veu a traves dels anys que es un degoteig constant, algú decideix anar-se’n deixant el misteri al seu voltant. A les persones properes queda el dubte de si haguessis pogut fer alguna cosa, ajudar a temps...però qui sap si han estat tan valents de triar  el seu moment de marxar. 

 Va tornar el record de la tronca de nadal, cagant tarrons i pixant vi blanc, sembla que eren costums de sempre, on els grans se ho passaven encara millor que els petits, tan il·lusionats, tan innocents. 

 La ilussiò de les retrobades amb les famílies de fòra, quan venien per celebracions, els de Begues, la  Bonanova, Argentona u Mataro era tot un temps màgic que al acabar donava tristor. 

 Fos on fos la severitat de les escoles, on no podíem parlar, era semblant. Així com  els càstigs o alguna bufetada inevitable quan ens agafaven ganes de riure sense saber perquè,  u ens enviàvem paperets amb continguts innocentment indecents.  Un dels albarots amb riatlles va ser  al llegir al tercer llibre d'aprendre'n  la paraula "culos" al començament de línia. A puro d' amenaces i perill de bufetades li vam ensenyar a la mestra, que ens va explicar molt solemnement   com era continuació de la línia anterior on començava la paraula  "obsta-" amb una ratlleta  que vol dir que continua.

 En un trosset de mirall,  es troba la lògica infantil de sempre, on "la calle Latassa"   tenia que ser la "calle del vaso", com als primers  escrits  posàvem "tenemos dos gatos y un goso",  la cua tenia que ser les calces de la somera, o la pell tenia que ser la pella.

 Com es evident a cada vidre  trencat  si hi veu una imatge pròpia.
 Una surt de cap per avall: Que valents i emprenedors van ser els pares del autor, deixant terres i poble, canviant de vida pels fills. En el nostre cas, això era impossible,  érem els fills els que teníem el destí  marcat d'haver  de marxar a casa de familiars a Catalunya  a guanyar-nos la vida. Això si, sempre ens van fer anar a l’escola  fins a la edat  que tocava, i inclús  van fer cas a la mestra per que un grupet féssim el batxillerat. 

En un tros d'espill ben gran, es reflexa la lluita de la Universitat de Saragossa per una democràcia , i es retorna la imatge de la de Barcelona amb la mateixa actitud. Assemblees, reunions, ocupacions... no es que fossin il·legals -no ha havia cap llei al respecte-, eren clandestines, tota actitud de lluita política estava prohibida i la Universitat es tancava de tant en tant  ocupada per la policia. 

Per això es profundament indignant que després de molta lluita amb risc, una transició,  una normalització de tots el partits, una Constitució redactada per tot el ventall de mentalitats i aprovada pel poble,  molts que se ho han trobat tot fet ,acusen de règims anterior als que no pensen com ells. 
Que mes voldriem, que hi hagués la capacitat de dialeg  i consens d'aquell temps per posar les coses al día.

 Presentació del llibre a Sabadell

J. Motis P