martes, 26 de junio de 2012

Cholera. English Exercice

1.-TraNslation SpanisH-EnglisH                                                  
Is an infectious and contagious sickNESS, illneSs, or disease.
Is a “gastroenteritis”, or heavy and serious diarrhoea originateD for the col-li bacilLus. The illness is manifested FOR higH temperAture, A cHaracteristic diarrhoea and vomits, TOo dangerous dehydration as a result PATIENTS FEEL muscular crampS, and a deep afection to A general state (or condition) SIMILAR to A heart ATTACK and circulation breakdown.
IT is a contagious disease throuGH the foods. The bacilLus is in the water infected for tHe people depositions, and is trasFERED into the grow ins

Vast epidemiCs ARE extended SPREAD ALONG India and another Asiatic cOuntry, ALSO to Europe and America.
TrEAtment: The bacilLus col-li is destroyed ( 0r wreck Out) to acid dIsinfectants.
During the epidemic times, it is advised to consumE acid fooDs, juices and essences. Wine, beeR, orange, lEmon, etc... and wash the saladS and vegetaBLE foods witH acid in the water.
The trEAtment is symptomatic with specific serum, and wakefulness abOut the water balance to the patient.?
International reLAtionships NEED RULES taking care of prevention in the was OF sailIng or airlIne
communication .

2. Personal wording? or Staff  (Script)
THERE WAS aN OUTBRAKE (BROTE) of thIs disease IN the second part OF the past century, AT a hOspital IN Barcelona.
I worked AtT this place at thAT time.
It was a professional secret NOT TO alarm THE people and THE TOURIst activities.
The hospital had wideN UP? and it maDE up a department for the disease.
We worked with acid liquid on the floor and wearing special shoes.
When an infected man or woman arrived WE maDe an intensive and sYmptomatic trEatment with serums and wackfullnes? vital constants and ionogram.
FoUr or five people died. 400 or 500 cases were atTended.ApProximately A rate OF 1 % WAS letal.

 3.-THE IlLness in THE PRESENT time. Copy FROM THE INTERNET
Cholera is rare in developed countries with a reliable public water supply and good drainage. Only 35 cases of cholera were reported in Europe in 2000 and only nine in North America..-According to the World Health Organization, a well-organised response to cholera can reduce death rates to one per cent. An unprepared community, however, will experience many times this death rate. Hand-washing after going to the toilet and before preparing food is a vital measure to prevent the spread of the disease. Oral cholera vaccines are effective but must not be considered as a substitute for basic preventative measures such as clean water and sanitation
But it's a common problem in disaster areas where water supplies are disrupted. Cholera has killed more than 7,000 people and sickened more than 526,000 others since.
It was introduced to Haiti in 2010. The disease hadn't been seen in Caribbean country before that. the U.N. peacekeeper, or soldier from South Asia, was aware that he was carrying the virus,". ". It came from his waste stream into the waterways of Haiti, into the bodies of Haitians."
The U.N.'s Office for the Coordination of Humanitarian Affairs said in a monthly bulletin that the new cholera cases were found in the western and northern parts of the country and that Haitian health officials recorded 77 new cases a day for the whole country in early March, when the rains.


                                                                                        
J. Motis P , Junio, 2010

sábado, 23 de junio de 2012

Buenos Días y Buena Letra. Prof J. Valls. TV Grafoterapa

Buenos Días y Buena Letra es el resultado de la investigación de diez años que ha llevado a cabo el profesor universitario y grafólogo Joaquim Valls, quien partiendo de la neurología, la psicología positiva y la terapia cognitiva, ha ideado un método innovador (Método KIMMON), y científicamente probado, para el desarrollo de la inteligencia emocional de las personas, en aras
de alcanzar una vida plena.

Link en el que se abre una entrevista a Joakim Valls en el programa Singulars, tv3. Abrir video en Ignore Warning (es seguro).

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.tv3.cat%2Fvideos%2F3984710%2FJoaquim-Valls-escriu-be-i-pensaras-be&h=jAQEk1dl2

Trata de unos conceptos básicos para el equilibrio.
El autoconcepto, valora la autoestima, e intenta eliminar los complejos. Puede tratarse corrigiendo posturas corporales o signos concretos que aparecen en la letra, como ej. la firma tachada, estre otros.
 La proatividad ,o  tener iniciativa, no esperar que nos lo den todo hecho.
 El optimismo, como estado de ánimo deseable.
Autocontrol emocional
 Empatía
 Extraversion
Paciencia
 Gratitud
Todos estos rasgos deseables, segun el autor, se pueden tratar, entre otros métodos, a través de la escritura modificando algunos rasgos.
 Se indica en el víeo, que esta comprobado que con la autosugestión y cambio de hábitos se puede conseguir la ringenieria de la personalidad, sinténdose  siguiendo el método, una persona diferente.  
 Po ejemplo, una persona con la cabeza baja y los brazos hacia el pecho, estirándose hacia afuera, mirando hacia arriba y sonriendo,  puede cambiar su  propia valoración, con menos compejo.  -Existe amplia experiencia en estudios y ecuelas  de terapia psicomotriz en este sentido- 
 Lo mismo con la escritura, como motricid más fina, pueden modificarse algunos hábitos negativos y mejora la persona.
En el reportaje aparecen cometarios sobre la firma, con nombre, nombre y apellidos,  con rúbrica o sin ella y su significado. La coherencia, o no, de la firma con la letra utilizada en textos.
 Considerando  la  escritura como una   radiografía de nuestro inconsciente,  se detecta lo que somos, y lo que quisiéramos ser.
   
 En este metodo del libro , se trabaja la psiciología positiva, para mejorar emocionalemte, la autosugestión para  creerse capaz de estar mejor, y la grafotransformación para corregir rasgos negativos de la escritura. Hay un libro de ejercicios, se escriben frases, hasta conseguir cambiar de hábitos. Se demuestra que  siguiendo el método, se sienten personas diferente, en su interior y en la sociedad.

 Se trata de otra posibilidad de la grafología.
 Además de reflejar la personalidad, se puede modificar ésta a través de la letra.
 Porque el cerebro es un órgano  flexible, y plástico. Se puede conseguir una función reversible, mandándole estímulos para corregir, la respuesta es modificada.

 Más sobre ello:



 J. Motis P.

jueves, 21 de junio de 2012

ENTRE ESPINAS Y ROSAS. Autismo

                                                                   
      Entre espinas y rosas ,         
              Se transforman en energía positiva,                 
-dramas a primera vista-
 ciertas cosas.

Cuando los niños son pequeños, hay mucha incertidumbre, porque no se sabe muy bien lo que pasa, el primer año no se detecta nada y la evolución es muy imprevisible. Es fácil creer que son  personas poco abiertas, pero  con buena inteligencia, o al menos, dentro de lo normal.
 Después se va viendo que, como los demás, los hay mas o menos inteligentes
y cada persona es diferente de otra.
 Puede haber niños susceptibles de evolucionar normalmente , que sólo tengan rasgos de personalidad autista , y tratándolos psicológicmente con acierto, puedan evolucionar en una escolarización normal.

 Pero, el autismo propiamente dicho, se manifiesta con una distorsión severa de la relación con la realidad y las personas; por lo que al tener una percepción distorsionada, manifiestan trastornos importantes de conducta.
 Se van haciendo mayores con un retraso mental más o menos profundo según la gravedad del caso. Se les bloquea mucho la devolución normal en los momentos de madurar la relación, de aparecer el lenguaje , y sobre todo en la capacidad de abstracción. La memoria parece bien conservada, recuerdan lugares y personas de tiempos anteriores.

  Los trastornos de conducta se manifiestan con fijaciones importantes hacia  personas u objetos, los cambios pueden alterarlos. Toleran muy mal la frustración, y tienen tendencia a no aceptar su propia evolución destruyendo cosas que han hecho bien o negándose a utilizar algunas palabras que van aprendiendo.

  El lenguaje , en los casos más graves es inexistente y a los que hablan se les nota muy repetitivos y confusos en la formación de frases y discursos cortos.
 Al hacer crisis psicóticas hacen regresiones y pierden las mejoras conseguidas con tiempo. 
 Algunos manifiestan con agresividad su mal estar. Tienen tendencia a romper, desmontar, vaciar, desordenar, además de auto y heteroagredir. Pueden tener incontinencias de esfínteres.

  De todo lo expuesto, como se ha dicho, unos tienen mas acusados unas características, otros, otras.  Cada cuadro  necesita un trato adecuado, la mayoría necesitan educación especial y una atención continua para control y educción. Hay atención para discapacitados intelectuales, y para trastornos de conducta, los autistas necesitan ambas en mayor o menor grado.
 Se  desconocen las causas,  se discute si orgánicas o psicológicas. Actualmente  se ha acelerado la investigación  y parece que se descubren zonas del cerebro implicadas y algunos neurotransmisores. Aún hay camino por recorrer.

  Son de los casos más difíciles entre los discapacitados y con ayuda de profesionales se aprende a convivir con ellos en un mundo diferente. Esta realidad se va asimilando con el tiempo, para alguno adultos es muy difícil de aceptar. Siempre hay un espacio para la esperanza, de curación, primero, sólo de mejoría, después. 
 Hay centros de atención especial, mas de concertados que de públicos,  gestionadas por Bienestar Social de las CCAA, pero  en las zonas rurales aisladas, el problema debe ser aún más grave. 

                                    J. Motis P ,  
            

martes, 19 de junio de 2012

Sociedad Rural . Centre d' Estudis Lliterans. Cellit

                                                             
 Enviado para publicar a la revista Temps de Franja.
 Detallado informe de las actividades culturales de este Centro de la comarca de La Litera.
 Faltan las Tertulias a la Fresca, del año 2011 en Alcampel, que se trataron aparte. 
CELLIT. Centre d’ Estudis Lliterans

 A començament del 2008 varem rebre una comunicació informant de que hi havia el project Cellit -Centre D'estudis Lliterans-, noticia força interessant respecte a la nostra comarca.
Després de fer-nos socis, varem anar rebent publicacions de qualitat, com Llitera I - revista d’ estudis lliterans-, i Personatges de Tamarit de Llitera de Valeriano C. Lavara Ballester. De les que s’havia fet la corresponent presentació al 2010 a Tamarit i Binèfar.
Al 2011, vam rebre Llitera II. Presentada a les mateixes poblacions, prèviament, en actes culturals.
Al 2012 hem rebut el llibre de Víctor Bayona referent a la memòria de Joaquim Raluy Sanmartin, llibertari apregonés. La presentació s’ havia fet Monsó i Binèfar. Del mateix autor, Vencillon, imatges amb història. I Calasnz, records d’ ahir de Marta Galindo.

Al mateix temps es va rebent informació i convit a actes socioculturals de tots els pobles de la comarca. Les comunicacions les rebem a nom de Joan Rovira, però, tant per la constitució com a per al treball d' aquesta Institució , hi ha varies persones interessades per participar en aquesta iniciativa. De bon començament van ser Joan Rovira, J. A. Adell, Víctor Bayona. Després se hi van unir d’ altres i es va formar la 1ª Junta Constituent, amb Antonio Tobeña, Merce Miranda, Josefina Tomàs, Ana Dominguez, Teresa Ibañez, Andrés Aguilar, I alguns altres col•laboradors amb les activitats.
El Centre D’estudis Lliterans es va constituir formalment al juliol de 2008, incitant les activitats al final del any, al disposar de local i dotació econòmica.

A més dels actes culturals per la presentació de les publicacions escrites esmenades, en aquest temps, s’han fet activitats i conferències als pobles de la comarca sempre per persones especialitzades molt ben seleccionades en els temes adients

Aixì, al 2008, conferències:
-A Tamarit Geologia del seu entorn. Les roques i la serra de les Gesses.
-Binefar, conferència sobre Teodoro Bardají, important cuiner a Espanya.
-Albelda Los Literanos, terra de fronteres, i el que això suposa.
A Esplús Valor i pluralitat de la Llitera.

Al 2009 continuen els temes locals i les conferencies als pobles:
Peralta de la Sal, sobre les Bruixes, A Alcampell sobre Astronomia, a Castillonroi, noves víes i infraestructures a la part Oriental de la Llitera.A Azanuy la Reconquesta de la Llitera.
A Campurrells , Valdellou, Vencillon Altorricó i Baells, sobre la Seu vella de Lleida, Pintures rupestres a la província d’ Osca, visió de la Llitera com a comarca plural, i la Transhumància en aquesta comarca, respectivament.
A Tamarit es va fer una exposició fotogràfica de la història de les alfombres del Corpus.

Continuant amb interessants activitats, al 2010
A mes de les alfombres d’ aquest any i les publicacions escrites presentades a Tamarit, Binèfar,
Altres exposicions van ser a Esplús, Altorricó  i Vencillons sobre Records d’ ahir fotografies de La llitera en blanc i negre.
Continuant el cicle de conferències : Sabre les plantes de la Llitera a Altorrico . A Alins Bruixes , dimonis i essers màgics a Aragó.
A mes a Alcampell El català al Aragó , realitat i repte. A Nachà la Histories i anècdotes dels nostres pobles.

Al 2011 es va continuar amb l’ exposició fotogràfica en blanc i negre, a Tamarit Peralta Azanuy, Baells, Alcampell i Calasanz. A més en aquest poble es va fer la charla de Bruixes i Dimonis, i la presentació del llibre, Calasanz.
A Snt Esteve una conferenia sobre els Maquis a La Llitera, també a Binèfar. A més, a Binèfar, sobre els Arbres monumentals de la comarca.
A Tamarit la conferencia sobre política hidràulica de Joaquim Costa i la fauna  amenaçada d’ extinció.
A Altorrico es va projectar, amb debat, Las 13 Rosas,  com a iniciativa de Cellit.

Al 2012 cntinua l´activitat, A Esplus es presenta de nou el llibre d Joaquim Raluy; a mes, de la projecció a Atorricó de "Indomables", historia de dones lliures, amb el seu corresponent debat. A Albelda es col•labora amb el seminari sobre paisatges Culturals.
Es rep informació puntual, insinuant presència i col•laboració, sobre les reunions relacionades amb la renovació de la junta, i la formació de grups de treball.    
                                                                                                             
J: Motis P.
                                           




sábado, 16 de junio de 2012

En broma y en serio.-

En Broma
Es que admiraba montañas de colores, azul, amarronado,verde; paisajes inmensos, con música en el eco.
Si la montaña no viene a nosotros tenemos que ir nosotros a ella, dijo, -como Mahoma-.
En su cuarto, encima de la cama había una mole voluminosa, color piel y sábana que , al revés de las otras, fué hacia él.
Quedó hecho una  calconomía. Para pegatina o tatuaje.

( Intentando hacer números para la renta, salieron letras)

                                      
Era ciudadano del mundo, Africa, Asia, Brasil, Oriente Medio, tanía un harén en cada apuerto.
En un desplazamiento le siguió una de pueblo hispano fijo, para aprovechar  el momento en  que él quedo cegado por el resplandor de una acercamiento incendiario; así, pasó desapercibida  y se metió en medio.
Fueron delicias turcas.

En serio...
Ah si... caminos antaño llenos de vida, se han vuelto como papeles en blanco, que guardamos doblados en el bolsillo, como recuerdo de realdad desgatada. Eran largos recorridos en la tierra, encontrado a las personas que formaban parte de nuestra existencia. Se han vuelto solitarios, frios, vacios. La desaparición de la última persona, pesa por todas. 

                                     
En una poesía se comparaba el contenido de la maternidad con la luna llena. 
  Recordó que  hay otra forma de materniad diferente, no es imaginada, ni deseada,
pero una vez metidos en ella es la más intensa...
Dura, pero no puedes permitirte estar deprimid@, no tienes la vida vacía, siempre
  alguien  te necesita , la soledad está descartada, la generosidad segurada.

J. Motis. P.





AUTOESTIMA. Karen Rocher. Boletin 24 ,Grafomar

ww.graformar.com.ar                                                                              
info@graformar.com.ar      AUTOESTIMA BOLETÍN Nº 24JUNIO 2012 

         La autoestima es la percepción emocional profunda que las personas tienen de simismas, conocida comúnmente como el amor hacia uno mismo, y que se vadesarrollando o modificando durante toda la vida, dependiendo de los logros
personales y de la aceptación o rechazo del entorno.
Es un aspecto básico de la inteligencia emocional, ya que la valoración objetiva de la propia personalidad, de las conductas y habilidades, constituye la base de la identidad personal.
Se construye desde la infancia, y depende en gran medida de la relación con laspersonas significativas, fundamentalmente con los padres. Las expectativas quetienen ellos sobre sus hijos, influyen fundamentalmente en el desarrollo de estos  últimos.

Una buena autoestima implica ser conscientes de las propias virtudes y carencias, siendo un requisito indispensable para las relaciones interpersonales.

-Una persona con autoestima positiva:

• asume responsabilidades y se hace cargo de sus actos

• está orgullosa de sus logros

• afronta desafíos con visión positiva y entusiasmo

• se acepta, se quiere y se respeta a sí misma

• exterioriza sus afectos y sentimientos con sinceridad y espontaneidad

• rechaza el negativismo y la envidia en todas sus formas

• es adaptable y tolerante.

-Una persona con autoestima negativa:

• se frustra fácilmente
• no reconoce sus virtudes o dones naturales

• se deja influenciar con facilidad

• mantiene siempre una actitud defensiva

• miente habitualmente

• culpa a los demás por sus debilidades, errores o fracasos.

-Es importante saber que con la autoestima no se nace, sino que la misma se va construyendo, y se puede modificar a lo largo de la vida. Se basa en las creencias profundas que tenemos sobre nosotros mismos.

-El grado de autoestima (alto, normal o bajo), puede ser detectado a través de la escritura o los dibujos, y es uno de los temas que se pueden trabajar y mejorar a través de la grafoterapia o reeducación gráfica.

Karen Rocher
Este boletín es enviado únicamente a quienes se han suscripto voluntariamente al mismo.



viernes, 15 de junio de 2012

Temps de Franja, de paper i digital

                                                      


Por razones de economía la revista Temps de Franja ha pasado a ser digital. Aunque los responsables,  mantienen, con esfuerzo, el formato de papel cada tres meses. Se agradece.
 Opinión personal.

Amb molta puntualitat es va rebre TdF de paper.

Personalment crec molt encertat, mantenir aquest format
encara que sigui mes de tant en tant.
També es prou traball i compromís per la continuitat
la presentació digital. El contingut es exacatamete igual.
Però, una revisteta així, es mes práctic poder-la portar
a sobre , llegir-la a un parc , mentres esmorces,
 en una espera d´dautobus o de consulta; en definitiva, poder-la portar a sobre.

Opino, que totes les possibiltats de lectura estan bé,
per que poder baixar llibres, tenir-ho tot a l' abast
 virtualment, es una bona ventatja.
Peró la mobilitat d' un llibre, o revista , a la bossa, al carrer ,
 o quan t' en vas a dormir , no es te que acabar mai.



Josefina Motis, abril 2012       

jueves, 14 de junio de 2012

Libro: ARTE CREATIVIDAD Y GRAFOLOGIA. Ed Lasra (1)



Cesar Reglero Campos, Licenciado en Psicología, especializado en Grafologia.

Mª Luz Zamora Loureiro, Licenciada en Psicología Clínica e Industrial, Docente de Grafologia experimentada en las especialidades clinica , infantil y de trabajo.
Agustin Calvo Galan, lic. en Geografia e historia, espacializado, entre otras, en Arqueologia, Egiptologia,y comienzo de la escritura.

El libro es un trabajo de investigación grafológica sobre atistas creativos.
Se utiliza una muestra significativa de escritos y sus análisis para unas conclusiones fiables.
Resumen en tres capítulos:

/1/ Hay una parte sobre la historia de la escritura.
/2/ Rasgos de personalidad comunes en los artistas creativos.
/3/ Grupos de artistas según su personalidad y obra


1.-En un pincipio había signos transmisores de información como necesidad inherente a la espacie humana.
A traves de los signos de diferentes civilizaciones se consolidó el alfabeto y los signos que hay en otras culturas.
La escritura ha tenido un papel importante en diferentes épocas.
 Desde la imprenta a la informatización actual han aparecido nuevas formas de expresión escrita, siempre como actividad cerebral 
     
          

miércoles, 13 de junio de 2012

Arte Creatividad y Grafología -2- Perfil del artista creativo

Segunda parte del resumen del libro ARTE CREATIVIDA Y GRAFOLOGIA
Se puede decir que el arte es el modo, mediante el cual, el hombre intenta expresarse valiéndose de la materia y de lo invisible.
Siguiendo los impulsos de la imaginación, es dirigido por la inteligencia , los sentidos, o el espíritu.
El arte puro ve dirigido al espíritu, mientras que el utilitario es a una utilidad práctica.

En los aspectos graficos de la escritura, orden-dimensiones, forma-presión, cohesion-velocidad-, inclinación-dirección- aparte de los resultados de cada persona, puede haber de comunes cuando se trata de habilidades, o tendencias a una actividad o profesión.
Es frecuente, en los artiatas, observar la importancia del movimiento, escritura no rígida, en la que algunas veces, hay elementos añadidos.
La evolucion hacia lo no establecido y la innovación marcan los escritos. Son freceuntes la irregulaidades en todos los aspectos como expresión de intuición y emotividad.
Se  deducen unos rasgos comunes en el pefil del del artista :


CREATIVIDD es capaz de superar dificultades en situaciones nuevas y de conseguir un producto nuevo manejando elementos.INTUICION. Capta la realidad antes del razonamiento. Va un paso por delante de la concepcion del presente y del futuro.

PENSAMIENTO FLUIDO, Capacidad de combinar ideas y conseguir resultados sorprendentes.
NIVEL DE ATENCIÓN Los estímuos externos y los del propio cerebro se encuentra en un nivel de activación que le impulsan a la acción.

APROVECHAMIENTO , de todos los elementos posibles y enriquecedores que le pueden aportar diferentes escuelas.

ASUMIR RIESGOS al unir elementos e ideas nuevas corre el riesgo de que los resultados no sean los esperados
EGOCENTRISMO en el sentido de que necesita llamar la atención, ser observado.
         
                                                        
J. Motis P.

"Arte ,creatividad y grafología" -3- .TIPOLOGIAS

Tercera parte del resumen sobre el artista creativo, expuesto en el libro ARTE CREATIVIDAD Y GRAFOLOGIA, Autores: Cesar Reglero, Agustin Calvo, Mº Luz Zamora Loureiro

TIPOLOGIAS DEL ARTISTA CREATIVO Con una muestra numerosa de artistas, suficiente para llegar a unas conclusiones. Observando la escritura, los rasgos de personalidad o perfil y el tipo de obra, se deducen  unos tipos de artistas:

ARTISTA CREATIVO EXPANSIVO.- Escritura rápida, de mediana a grande, conjunto de apariencia desorganizada. Es persona afectiva, independiente, seductora, impactante. Su obra acostumbra a ser de acción inmediata y gesto expresivo.
 Se incluyen, en el grupo  el  SEDUCTOR, el AFECTIVO, el VIBRANTE, y el IMPACTANTE, con características propias.

ESPECILIZADO.-Escritura, de pequeña a normal, conjunto bien cuidado, pero no rígido, escritura personal en forma, y ritmo. Son de voluntad firme y constantes, organizados, con el trabajo planificado. En su obra, son investigadores natos. Disfrutan innovando en aquello que les ocupa.
EL CONTROLADO estaría en esta línea con propiedades propias.

INHIBIDO.- Escritura pequeña, en arcadas, vertical o inclinada a la izquierda, espacios grandes. Da la impresión que se interesan más por los objetos que por las personas. Estas le producen tensión. Su obra es muy selectiva, intimista.

DESCONTROLADO.-Escritura angulosa con irregularidades, desproporciones, ganchos y finales acerados. Aunque pueden mantener el autocontrol, son frecuentes los arranques temperamentales, en una tensión contante, no toleran las contrariedades. La obra es de temática variada con gran fortaleza y espectacularidad
Constan en el libro el CONFUSO  y el NERVIOSO, en esta línea, pero con sus particularidades. También el IMPETUOSO


MULTIPLE.-Estos artistas manejan varios tipos de escrituras según las circunstancias. Pueden cambiar entre líneas y palabras. Pasan de tímidos a exhibicionistas, pueden amar y odiar al mismo tiempo, Incluso ser ordenados y desordenados simultáneamente. Se mueve en diferencias tendencias artísticas. Grandes obras.


INDEPENDIENTE.- Escritura de forma mixta, con desigualdades metódicas, vertical, amplios márgenes. Persona de juicios objetivos, personalidad sólida, Combina sabiamente la intuición y la lógica. Les gusta trabajar aisladamente con su propio método. Amplio repertorio creativo con lenguaje directo y nítido.


REALISTA.-La escritura esta bien estructurada, buena distribución del espacio, es vertical o ligeramente inclinada a la derecha. Dimensión mediana, presión firme... Con visión equilibrada e la realidad, suelen ser personas reflexivas y prudentes, resisten adversidades. Obras bien terminadas con lenguaje directo, sin dobleces. Para lo que sacrifican la espectacularidad.

ORNAMENTAL.- Escritura con mayúsculas grandes, excesivos adornos, inflamientos, enroscamientos, escritura grande y lenta. Con personalidad insegura, subjetivas, no captan la intención ajena, les gusta la adulación. Necesitan ser valorados llamar a atención y no admiten la crítica. Se adaptan a la estética de cada memento, la moda efimera y la atención del momento, son sus preferencias.
En este grupo estaría el ILUSTRADOR, en cuya escritura incluye dibujos. Va por libre pero necesita llamar la atención.

                                               *********************************
Hay un apartado sobe la trasnformación de la realidad, tan habitual en la creatividad. La fina frontera que puede haber entre la transformacion y la deformacion de la misma. En que punto se encuentra el artista en su equilibrio personal o el desvarío La difeencia esta en que el artista transforma conscientemente, capta la realidad y luego trabaja con ella. Quien la deformara, por no haberla captado como és, estraría dentro de lo patológico, aunque, el poder plasmar su percepción de una manera estética u original seria positivo para su integración social.



 J. Motis P.

martes, 12 de junio de 2012

SENSACIONES ***

 Durante un tiempo había tocado fondo,
 como Ntra Sra de los Apuros
     Luego, al encontrarse en un relax en medio de hierbas verdes,
                           parecía un milagro, cogía manojos.
Cargando pilas, sonaba IMAGINE  en el transistor de su bolsillo.

                                  * * * * * * * * * * * *
Lo que en un tiempo fueron caminos de vida, largos recorridos con la ilusión de encontrar a los que formaban parte de nuestra existencia, hoy se han vuelto vacíos, como papeles en blanco doblados en el bolsillo,que no puedes mirar.Nunca podrán ser igual.
La desaparición de la última persona, pesa por todas

                                                * * * * * * * * * * * * *
En su viaje cabalgando la luna, se le olvidó llevarse compañía
A la siguiente fase, se puso al lado de "uno" mágico para ella.
 Tuvo que raptarlo con hipnosis, porque vacilaba, se reistía.
Se distrajeron tanto, que este vez no miró las perspectivas,
se quedaron encerrados en la luna llena.
La nueva, los desintegró en notas se música, suena MISSIG en el aire.
******************** 
Es visual, cuando vuelve a sus raíces
Puede ver lo mismo con diferentes         matices
Las estrellas, la oscuridad, lo más sublime.
En esa situación iba de la mano
Con una niña de cuatro años.
De pronto, señaló la estrella más brillante,
¡Qué cara!  No viene a verme.
 Sgún ella, era su padre.
-De tan lejos no se puede volver...
Tuvo un accidente de trabajo
Cuando ella tenía dos  recien cumplidos
-Algún día, lejano, nosotras, le iremos a ver…


Josefina Motis P.