Mayo Florido.Pasó Rápido

Flores de árbol/ efímeras y bellas/ daran sus frutos

              

Calles de ciudad/ los pasos seňalados/ evitan el caos

Mes de las flores/ sivestres y de jardin/ en el ambiente

                                    Rosa de jardin/ la reina de las flores / tiene perfume 

                

  Es el dia de los agricultores. Trabajo inteligente, completo,

 esforzado y necesario, que ha de ser mas reconocido  .

 15 de mayo 

Dia de la madre, 6 de mayo

Solo hay árboles/ según mis imágenes/ en esta ciudad

Está la ciudad/  repleta de esdificios/ 

en su inmensidad

Naturaleza/ con señales humanas/ sobre la roca.

THE MISSION ENIO MORRICONE

J. Motis P

Escribir a Mano, Motricidad Fina, Lataralización

Como se ha expuesto en anteriores post, siendo el uso de las técnicas  cada vez mas generalizado, algunos  científicos y pedagogos , al mismo tiempo, han puesto atención en la necesidad de mantener la actividad cerebral que supone el escribir a mano.
http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2015/07/escribir-mano-para-el-desarrollo.html

Elisa Aribau, Centro de Terapia Visual, publica en red social abierta para  compartir, unos datos inquietantes en el artículo "La Falta de Escritura a mano Podría Causar Conductas Impulsivas  y Altas Emociones".  
 Según expone, seria a causa  de no establecerse una correcta lateralización de las funciones cerebrales por no ejercer la motricidad fina, si solo se escribiera con teclado. Afirma que el escribir a mano, actividad que cada vez se utiliza menos, tiene un gran impacto en el cerebro

Lateralización
   Dando por  supuesto de que el cerebro divide las funciones en el lado derecho y el izquierdo, necesitando  un lado dominante  para continuar adecuadamente las funciones de desarrollo 
http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2017/05/hemisferios-cerebraes.html

 Se afirma en el artículo expuesto que el desarrollar las habilidades motoras requeridas para la escritura a mano juega un papel muy importante  para la lateralizacion y el desarrollo general del cerebro.
 La escritura  a mano no es solo una actividad motora , requiere que el cerebro procese la comprensión y el lenguaje en sincronía con los movimientos precisos para formar letras y palabras .

Control de los impulsos.
 El lado izquierdo del cerebro, en las personas dextrógiras , controla las lineas lógicas del pensamiento racional.  En este caso, los comportamientos  impulsivos se originan en el lado derecho del cerebro. 
 Un resultado importante de la lateralización adecuada es un aumento del control de los impulsos, que seria deficiente si dominara inadecuadamente el hemisferio derecho.

Emotividad
 la consecuencia de déficit en el control de los impulsos es la emotividad alta, que puede conllevar crisis de humor y estallidos de tensión.
 El enojo , la ira,  la frustracìón... se generan en el lado derecho.  Si los hemisferios están debidamente organizados,  ante los impulsos que generan esos sentimientos, interviene la reflexión  del lado izquierdo mitigándolos. 

Aprendizaje
  Las  crisis emocionales y poco control de los impulsos pueden crear problemas de aprendizaje.
Los niños  con crisis emocionales y poco control, van a sentir  mal estar, enojo, y falta de motivación para seguir un aprendizaje. 
 Estas mismas circunstancias provocan una falta de atención en clase y dificultad de adaptación.
 Hay otros factores que pueden influir, pero existe una correlación entre la disminución de la actividad de escribir, y el aumento de los problemas de atención y comportamiento.
 Se recomienda que la escritura a mano sea centro de atención, sin descartar el avance de la  tecnología y su aplicacion adecuada en temas y tiempo  

I. Motis P   Resumen, repaso y  aportación. 

La Integridad Personal en la Escritura

⏭Hay valores que se reflejan en la escritura como la Inteligencia
https://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/search?q=inteligencia+y+escritura

⏭La Madurez Emocional
https://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2015/09/senales-de-madurez-emocional.html

 ⏭La Integridad Personal que abarca varias  facetas que se reflejan en el las actitudes y comportamientos.  

•  Coherencia espontánea.
•  Concordancia entre el decir y el hacer 
•  Coincidencia entre la cara que se muestra, y el interior de la persona.
•  Sus acciones se ajustan a la ética y a la moral
•  Honestidad, corrección
•  Sensatez ,veracidad  y honestidad 

las personas íntegras son formales, cumplen con sus compromisos y obligaciones , tienen un alto sentido de la responsabilidad y de conducta es intachable . A su vez, son personas transparentes  que se muestran tal como son  en todo tipo de entornos y circunstancias ; van de frente y se sitúan en su camino sin vacilaciones , con seguridad y decisión.

En la escritura la integridad  queda reflejada en el orden , la legibilidad  y la congruencia entre el texto y la firma. Todos los rasgos serán.

➽Escritura legible y clara 

➽Página ordenada

➽Coherencia entre el texto y la firma

➽Escritura armónica

➽Sencillez en texto y firma 

➽Rúbrica también sencilla

➽Grafia de tamaño normal

➽Escritura personalizada.

Se exponen estos aspectos positivos del ser humano y como se reflejan en la escritura, cuyo análisis compoletos adoptan otros  muchos matices. Las cualidades y sus características no suelen aparecer en estado puro, hay características  que interfieren

Se valoran los datos predominantes 

 

 Los datos sobre personas íntegras se tomas de la página de Sandra Cerro  en el artículo: 

 Grafología: "Como detectar la honestidad , la coherencia i la integridad personal". 

La autora sitúa el tema como competencia importante a nivel personal, pero principalmente a nivel profesional. Es una de las competencias más solicitadas en los proceso de selección de personal en los departamentos de RRHH.

J Motis P. 

 

Aprendizaje, Creatividad y Terapia

Reconocido por especialistas el valor y la necesidad de la escritura manuscrita para el desarrollo.
http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2015/07/escribir-mano-para-el-desarrollo.html

Algunos profesionales  valoran la propia iniciativa para  el desarrollo de los trazos, apuntando que la intervención del adulto es excesiva. 
   En este sentido Eva Procopio del grupo Grafología Educativa publicaba algunas notas en red abierta afirmando que
 -Los adultos son demasiado invasores al enseñar a los niños
 -Para respetarlos hay que dejarlos expresarse sin mediar con estrategias esereotipadas.
 -los niños son grandes maestros y hay mucho que aprender de ellos. 

 Preceptos muy a tener en cuenta para desarrollar la propia personalidad. 

De todos modos, esta actitud no tiene por que estar contraindicada con una cierta e inevitable intervención del adulto, para observar este desarrollo, y para guiar en cierto modo, el trazo de las letras que formaran las palabras en esa etapa tan importante como es la abstracción, el desarrollo de los símbolos con lo que nos expresamos. 

 Por otra parte Adiana Ziliotto,perito grafóloga argentina, publica un articulo 

refiriéndose al Lettering  como recurso motivador para terapias pre adolescentes en caso de disgrafías propias de un déficit en la enseñanza en la que la grafomotricidad es una asignatura pendiente.

 http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2015/03/disgrafias-ii.html

El Lettering es la escritura creativa que toma elementos de la decoración y en el diseño gráfico que permiten múltiples aplicaciones reeducativas afines a la motivación de los pre adolescentes para los que en volver a la caligrafía de etapas anteriores  podría despertarles poco interés y huida mental hacia otros intereses. 

Instalada la disgrafía,  parece que el utilizar técnicas propias de etapas anteriores, como dibujar letras y la ejecución de movimientos voluntarios repetitivos, acordes con el pensamiento concreto. en el preadolescente  ya no se corresponde con el estadio cognitivo del chico lograda una capacidad de abstracción.

  Señala al autora que en las escuelas  aparecen todavía los cuadernillos de caligrafía propia de etapas anteriores. La copia prefabricada e impuesta puede que no motive lo suficiente para lograr una terapia efectiva.

 incorporando la grafología en el área de la reeducación, y según el punto de vista evolutivo,  el pre adolescente debería encaminarse a una etapa post caligráfica de persoalización de la escritura, lo que marca elejamiento de las prescripciones modélicas.

El lettering  tiene el valor de incorporar posibilidades en la reeducación de las disgrafías. No obstante se ha poder  tener en cuenta todas las posibilidades y los resultados obtenidos. 

Es interesante analizar la causa en cada individuo, tener en cuenta si ha hecho regresiones, o se ha quedado estancado, en algunos aspectos en etapas anteriores. 

 Todas las posibilidades de tratamiento suman y pueden complementarse

  J. Motis P. Resumen y opiniones. Enlaces propios.

 Datos -En el articulo Lettering y Mucho Más. Adriana Ziliotto

          -Eva Procopio, post en red social

Sociedad Rural. Otra Iniciativa Económica en La Litera

                 ESCORXADOR A BINEFAR. PROJECTE.

Continuant en la línia de les iniciatives  econòmiques a la Llitera , hi ha que posar atenció a l’escorxador  que es va  planificar a Binèfar  al 2017.

  Es donava la optimista noticia  de que el grup italià Pini construiria  a Binèfar un escorxador de  ramaderia porcina  on invertiria 70 milions d’ € i donaria treball a 600 persones en un principi, podent  ampliares a 1.600 quan fos a ple rendiment la instal·lació. Podia ser un  dels escorxadors mes grans d’Europa. La nau tindria una amplia superfície  en una parcel·la de 17 Hectàrees.

 L’ alcalde de la població Alfonso Adán explicava que  el grup italià va escollir aquest lloc per ser important productor de porcí  al Nord, donat que  en aquesta zona es produeix el 40% d’aquesta ramaderia del total d, Espanya. El ser la zona d’alta producció i per la professionalitat dels ramaders i professionals del sector van ser factors favorables   per que el grup Pini escollis Binèfar per aquest projecte.

 L’Ajuntament de Binèfar  i el Govern d’Aragó van donar tot el suport institucional, facilitant els tràmits i els contactes a la empresa i  posant una aportació econòmica  important al sector. Lambán va  dir que  la inversió és  d’interès autonòmic, creient  que es donaria un impuls  a la agroalimentació a Aragó. 

Ara, al abril del 2018, encara no s’ha començat la construcció, esperant que  s’acabin de complir els tràmits de requalificació dels terrenys com a sol industrial, i d’obtenir la autorització ambiental. Aquest tràmits  duren ja sis mesos.Falten els informes  per part de la  ·”Confederacion Hidrográfica del Ebro” y “Aviacion Civil” per a obtenir el vist i plau  del “Consejo Provincial  de Urbanismo”.  El conseller  J M Isabal, de “Desarrollo Sostenible” , creu que aviat estarà llesta la tramitació.

L’empresari italià  Piero Pini ha mostrat inquietut pel llarg procediment i demana agilitat, sent que ja esta fet el moviment de les terres, no interessa que això estigui parat. En principi, les obres poden durar 10 u 11 mesos, a veure si en el transcurs del 2019 poden esta llestes per començar a funcionar i crear llocs de treball.

 Les darreres noticies diuen que hi ha conflictes amb l'empresa de les obres entre el PP i els que van creure que això podía ser immediat, per questions ambientals. Es de esperar que els rifi rafes polítics no dificulten el tirar endevant si el projecte és possible i positiu.

  Deien que aquest projecte podia ser imant per altres empreses. Ja hi ha hagut contactes amb una companyia del sector logístic  interessada en fer un port per a carregar contenidors de productes canics Hi ha d’altres interessats en la construcció i el transport. De moment no mes han estat contactes per projectes en els  que es tindria que demanar els permisos adients.

           

J. Motis P





Pobrets Tocinos

Desgaste por Empatia

Tratando el tema de la empatia como cualidad que puede ser objeto de la que otros se aprovechen, es oportuno ampliar el tema sobre la utilizacion de esta facultad por los poseedores de la misma.
El artículo sobre " sindrome de  desgaste por la empatia"  en la web  Psicologia y Mente, trata de un modo especifico del desgaste individual que puede ocasionar a las personas al ejercer profesiones que la requieren como característica imprescindible.
 El artículo trata de los psicólogos en particular.

 Se pueden considerar asimismo los cuidadores, en sus diferentes estamentos,  
-De enfermos físicos y psiquicos en todos sus grados y variedades,
-De personas discapacitadas en todas sus características.  
-Personas de la familia que asumen el papel de cuidadores y acompañantes, a las que se une al estrés del cuidado, la comprensión necesaria y la carga emocional que supone una persona que forme parte de su vida.

En principio, la empatia es la cualidad que facilita el conocer a las personas, de ponerse en su lugar, de comprenderlas lo mejor posible y de poder tratar y ayudar en su situación.
 Es imprescindible que psicólogos, (como los encargados de proporcionar primeros auxilios psicológicos),  profesionales de la salud y cuidadores, cuenten con empatía. Sin embargo, hay que tener en cuenta que aplicada en exceso trae unas consecuencias de las que trata especialmente el artículo.

 El síndrome de desgaste por empatia o fatiga por comprensión, -término propuesto por el psicóligo Charles Figley dentro de la psicotraumatología-  se  produce en sujetos de trabajo diario sometido a estrés, atendiendo a otras personas que están o han sufrido experiencias altamente estresantes o están en necesidad de ser atendidos en estados difíciles.
 La consecuencia del residuo emocional de tratar a esas personas, puede ser un agotamiento físico, mental y emocional conocido por burn-out,  para referirse a una persona "quemada"  por demasiado trabajo y estrés.  En ese momento se necesita ayuda y relax. 

Los síntomas
se dividen en tres grupos que pueden aparecer independientes unos de otros y en diferentes grados.

1.   La rumiación  o molesto círculo vicioso del pensamiento. rumiación del pensamiento acerca de sucesos pasados .
2.   Evitación o embotamiento afectivo. La  saturación emocional,irritabilidad y frustración puede causar evitación de situaciones parecidas a las taumáticas y puede llevar al descuido de las relaciones interpersonales. 
3.   Hiperactivación, Sentimientos de fatiga, ansiedad, insomnio, dificultad para concentrarse , pánico o exaltación extrema ante estímulos pequeños. 

 Recomendaciones 
 Para gestionar este tipo de crisis emocional.

• Formación psicoeducativa para el desarrollo de resiliencia y herramientas para afrontar los factores de riesgo.
• Tener técnicas de relajación y meditación
• Realizar actividades de ocio desconectando del trabajo
• Apoyo psicológico, reconocer la necesidad y poderlo pedir
• Conocer las situaciones que conllevan vulnerabilidad
• No sobrecargarse de trabajo. Aunque a veces viene dado por horarios o situaciones familiares.
• Fomentar el autoconocimiento y las medidas de autocuidado
• trabajar la resiliencia

http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/search?q=resiliencia

J Motis P. Resumen y aportación

 Datos en Psicología y Mente.

 Articulo "Síndrome de desgaste por empatia"

 Autora M José Rosas Carmona

Ecpatía. Para no Ser Objeto de Manipulación,

Visto en el post anterior como hay encantadores, truhanes, como formas de manipulación, es interesante aportar como  los sujetos objetos de la misma pueden tener recursos emocionales para no dejarse dominar
 Aunque es evidente que hay personas especialistas  en inducir y contagiar emociones, en realidad los demás no están indefensos ante ellas. Hay , o se puede adquirir, herramientas suficientes para que el "secuestro emocional" no se produzca.
En este sentido la ecpatía  es la capacidad mental que protege de la manipulación  o de la inundación emocional por parte de los otros, impidiendo que arrastren las emociones ajenas.


  Ecpatía és un nuevo término que permite el apropiado manejo del contagio emocional y de los sentimientos inducidos. Este concepto aportado por el doctor catedrático en Psiqiatria  J. L. Gonzàlez  para definir el proceso voluntario  de exclusión de sentimientos, pensamientos y  actitudes inducidas por otros.
 La ecpatia  no es lo mismo  que la indiferencia  o dureza afectiva, propias de la carencia de  empatia, a la que no excluye,  si no que la compensa. Esta acción mental compensadora, protege de la inundación de sentimientos que provocan otros, permite seleccionar el grado de captación  para comprender las emociones ajenas, y en que punto no hay que  dejarse llevar por ellas. 

Incluso hay personas que sin tener el riesgo de ser manipuladas  pueden ser arrastradas por emociones ajenas por ser excesivamente empáticas. El artículo insiste en que no hay que confundir el ponerse en el lugar del otro con instalarse en el lugar del otro

La empatía supone ponerse en lugar del otro,  es capacidad  de observar y comprender información valiosaLa  
La ecpatía es la cualidad mental  que supone el ponerse en su propio lugar. 
 Ambas cualidades son necesarias y se complementan.

 El equilibrio justo de las emociones está entre la ecpatía y la empatía.  En Inteligencia  Emocional Daniel Goleman dice que la empatía es la capacidad de comprender las emociones de los demás, añadiendo que a nivel profundo 
se trata de comprender definir y también reaccionar ante las preocupaciones y necesidades que suponen las respuestas emocionales de los demás.
 La ecpatía es opuesta y a la vez complementaria, es un proceso voluntario que sirve para frenar las sobredosis de contagio emocional en situaciones tales como cuidar personas enfermas o en crisis humanitarias. Evita  ser bloqueado por el dolor, por otra  parte se evita la posible manipulación mental o la histeria de masas. 

 Como no todo contagio emocional es positivo para el equilibrio, lo ideal seria regular la capacidad empática, no solo en el sentido de potenciar la capacidad de comprensión, si no en poder poder límites a la extensión  de las consecuencias de esta comprensión cuando puedan ser perjudiciales para uno mismo.

 Se considera la ecpatia como proceso voluntario. Al ser consciente puede considerarse susceptible de tratamiento y concienciación de la misma. 


J Motis P  Resumen y Estudio
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