Cerebro y Aprendizaje

El aprendizaje provoca cambios profundos en el cerebro 

Siguiendo en la linea que comprende la neuropsicología se toman unos datos  de la página Tendencias Científicas con información sobre los cambios profundos que provoca el aprendizaje en el cerebro orientados a facilitar y potenciar el aprendizaje  
Estos cambios  ayudan a procesar experiencia y concentrar nuestra atención en lo mas relevante.
Cuando aprendemos  los patrones neuronales son muy específicos  y se vuelven mas fuertes. Las neuronas se movilizan para procesar la experiencia  con mayor rapidez e intensidad

  

 Los  trabajos de Investigadores del laboratorio Cold Spring Harbor en NY   han descubierto por primera vez  como el cerebro procesa el aprendizaje de las habilidades de la vida 

 Los investigadores se refieran a lo que pasa en el cerebro cuando nos vemos en un entorno desconocido y debemos descubrir como movernos en él, las posibilidades y rutas en una situación de desconcierto. 
Las observaciones se han hacho en un experimento controlado con ratones , pero los investigadores creen  que es valido para comprender los mecanismos de los seres humanos.

 El experimento consistía en que  los ratones estaban  situados en un entorno estimulante en el que Debian acometer tareas nuevas. Cuando tomaban la decisión correcta recibían una recompensa que les confirmaba su mejor decisión. Así aprendían cuales eran las mejores opciones.
 Utilizando métodos profesionales muy meticulosos decodificaron la actividad neuronal observando lo que pasaba en el cerebro durante el experimento 
 Anne  Churchland, autora principal explica " Registramos la actividad de cientos de neuronas  y estudiamos lo que hicieron al aprender"... Descubrimos que  en todos los animales el aprendizaje ocurre gradualmente ...y lo que apoya el aprendizaje  son los cambios de actividad  en un montón de neuronas"

 En el experimento quedo claro que los estímulos visuales y auditivos  potencian el aprendizaje  Por lo que  se supone que es posible  proporcionar esos estímulos a la experiencia humana para  para conseguir que las personas  aprendan más rápidamente una habilidad básica. 
 Al  empezar a aprender una actividad básica hay una reacción neuronal especifica. Las neuronas van siendo cada vez más selectivas, se centran en aspectos concretos para reforzar la atención en ellos. 

 Lo que queda evidente es que el cerebro tiene un papel primordial cuando hay que resolver situaciones desconocidas y los cambios que experimenta ayudan a perfeccionar y agilizar el procesamiento de la información.
  El proceso culmina cuando se puede desenvolver la persona , o el ser vivo, en una situación o tema nuevo.

 J motis P  Resumen y Estudio
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