Luna creciente/ observa en las alturas/ el mundo erramte
Reivindicando el color amarillo, como universal, de naturaleza y luz, que nadie tiene derecho a apropiarse. Lo mismo que nadie tiene drecho a apropiarse, de la voluntad de un territorio plural con mas opciones que el separtismo de ideas fijas y megalómanas. El secesonismo es una parte,mas interesada que progresista, El progreso es la solidaridad, la equidad y la convivencia con la diversidad 21 agosto
Pasó otro dia 19, un mes, me quito.el paňuelo negro.
Empieza el 20 con flores blanca, para llenar el vacio de un duelo
·Atardeceres/ que ofrecen serenidad/ en imágenes
Dia 8 de agosto dia internacionañl del gato.
Son monísimos y estupendos
·Extraňa foto/ caňa, ventana y techo/ se hizo sola
Aniversario. Hay hechos, en una fecha determinada, para desear que no se repitan.
Cabeza en una almohada, tubos que la rodeabaln, ojos que quedaron como vacíos.
Su intenso contenido , le devolvió la vida. 2 agosto 2017
Tendida en un catre, sin poderse mover, le daban agua con una caña. A traves del cristal veia como los cuidadores bebian en pequeňas botellas que parecian deliciosas.Cuando pudo hacer lo mismo, siempre ha tenido una botellita para beber agua. El gran valor de las pequeňas cosas.
La musica de este mes. Tenia la letra copiada. Un buen hallazgo encontrarla
Un lujo poder escucharala
callejero Alberto Cortez Era un callejero con el sol a cuestas..... Era la ternura... Era la metáfora de la aventura que en el diccionario no se puede hallar... Se bebió de golpe todas las estrellas, se quedo dormido y no desperto... Nos eejo el espacio como testamento....
J. motis P Continurá con temas intreresanrtes, Memoria, clases. Memoria en grafologia. Relacion social y escritura. Letra de Irena Sendler.....Nacionalismos y fijaciones ......
En general hay publicaciones e información sobre memoria, sus procesos, tipos y trastornos, que se pueden tratar aparte ampliamente.
En el articulo "Acceso a la Información : Beneficios e Inconvenientes", de Isabel Rodriguez, publicado en Psicología y Mente, hay un apartado titulado Memoria Transactiva que se estudia aquí aparte. por tratarse de contenido especifico sobre el tema memoria y manera de gestionarla La memoria transactiva, parece suponer un proceso de selección de lo que se quiere recordar para sacar mejor partido del contenido elegido. Se incluye en el articulo citado porque es uno de los investigadores sobre el "efecto google" , Wegner, el que propuso este concepto de memoria transactiva sobre el que realizó estudios. Wegner define a este proceso como una "despreocupacion" a nivel mental por la retención de datos que otras personas ya poseen. Seria una tendencia a economizar esfuerzos cognitivos delegando en figuras externas un determinado volumen de datos con la finalidad de ser mas eficaz en el tema determinado que se toma como prioritario. Se afirma en el artículo que este fenómeno ha sido un elemento fundamental que ha permitido el desarrollo cognitivo intelectual -con especialización- de la espacie humana
El hecho conlleva algunos pros y contras. El hecho de especializarse en algunas áreas preferentes conlleva la pérdida cuantitativa del volumen de conocimientos del que puede disponer el individuo. Por otra parte, se consigue un aumento cualitativo en la eficacia sobre conocimientos y tareas específicas.
Este delegar el contenido de conocimientos puede ser ⥭En otra persona, ser vivo natural. . ⥭O hacerlo en un ente artificial, como es Internet . Esta memoria artificial presenta características muy dispares respecto de la memoria biológica y personal Características : ⥭En la memoria computerizada la información llega , se almacena íntegra e inmediatamente y se recupera de la misma manera, tal como se archivó. ⥭La memoria natural humanan esta sujeta a procesos de reconstrucción y de reelaboración del recuerdo. Las experiencias personales tienen influencia en la forma y contenidos de los recuerdos. Los trabajos científicos demuestran que cuando se recupera un recuerdo del almacén de memoria a largo plazo se establecen conexiones neuronales nuevas no presentes en el momento que ocurrió la experiencia y se archivó en la mente. La característica especifica del cerebro recuperando información no es la misma que cuando genera el archivo que contiene el recuerdo. J. Motis P . Resumen y Estudio
Se ha investigado y llegado a conclusiones por profesionales cualificados sobre la conveniencia de no dejar de aprender a escribir a mano para el desarrollo cerebral de los niños https://escrituraypersonalidad.blogspot.com/search?q=escribir+a+mano En el presente artículo se trata sobre el estudio del efecto en los adultos de manejar información instantánea y sin esfuerzo, en detrimento de la propia memoria.
Los primeros instrumentos que dieron paso a la información rápida y universal tuvieron un papal muy relevante y revolucionario para la sociedad . De primer momento salieron controversias sobre el fenómeno. Se enfatizaba sobre el fenómeno de la transmisión de información a nivel global, al mismo tiempo surgió el temor que el acceder a la información sin esfuerzo, podría conducir a un empobrecimiento cultural.
Pasado el tiempo, el uso de las nuevas tecnología sigue en la misma encrucijada, de la que se desarrollan otros dilemas relacionados con el área del conocimiento. Se hacen estudios sobre si el uso continuo de buscadores, como puede ser google puede llegar a influir en la manera que se encuentra configurada la funcionalidad del intelecto humano.
Se parte de la suposición que esta manera de modular y modificar el intelecto pueda influir notablemente en la manera de percibir, codificar y memorizar la información, jugando un papel relevante en la actividad de las funciones intelectuales superiores humanas, lo que percutiría en las preferencias y actuaciones.
Se habla del efecto google. Ya en 2011 Sparrow , Liu y Wegner publicaron un trabajo que exponía los efectos del uso del buscador puede tener en la memoria y en los procesos cognitivos el hecho de disponer de información de una manera inmediata,(efecto google) Las conclusiones manifestaron que el acceso fácil a un buscador de internet, provoca una disminución del esfuerzo mental que el cerebro humano tiene que poner en marcha para almacenar y codificar los datos. El experimento se hizo con tres grupos de estudiantes a los que se les hizo leer informaciones en unas revistas de ocio y se les pidió que memorizaran dichas informaciones. A un primer grupo se les garantizó que podrían consultar la información en un archivo de PC donde quedaría registrada A un segundo grupo se le indico que la información se borraría una vez memorizada. A un tercer grupo se les dijo que podrían tener acceso al contenido observado pero en un archivo de difícil acceso. Se observo que los del primer grupo que podían consultar los datos mostraron un nivel muy bajo, o nulo, de esfuerzo para recordar. Los que más datos recordaron fueron los individuos del grupo 2 a los que se indico que se borrarían dichos datos El tercer grupo se situó en un termino medio en el nivel de memoria utilizada. Observaron una gran habilidad para recordar como acceder a la información almacenada en el PC
Parece demostrado que el uso de las nuevas tecnologías sigue en la dualidad de las aportaciones positivas para el individuo, y las perdidas que ocasionan a la capacidad cognitiva general. Aportaciones positivas ￫La localización de la información rápida y habilmente ￫La clarificación de la misma ￫La percepción inmediata ￫las habilidades viso espaciales. ￫Pueden ser de utilidad para investigar patologías referentes a la memoria Entre las pérdidas se observa ￫La capacidad de atención focalizada y sostenida ￫El ejercitar la memoria ￫La habilidad para racionalizar sus propios argumentos ￫Sentido crítico ￫Capacidad de reflexión ￫Acostumbrase a la inmediatez, en detrimento de la actitud preventiva. Tendria que haber propuestas para compaginar las ventajas de la técnica y el mentenimiento del intelecto y sus posibilidades
J. Motis P Resumen y Aportación Datos en el articulo, "Acceso a la Información: Beneficio o Inconveniente" Isabel Rodriguez. Psicología y Mente Continuará. Memoria Transactiva
Es tema de actualidad, los hay de múltiples significados, extensión y estética. Aparentemente se podría interpretar que en una época de comodidades, la tendencia del ser humano a flagelarse se traduce en tatuajes y pearcings. La motivación es mucho mas universal en el espacio y el tiempo. Hay una tendencia desde tribus y tiempos primitivos a ornamentar el cuerpo. En el articulo El Tatuaje publicado en red publica, por una página de Grafología se expone el significado y origen de la palabra "tatú". El origen se remonta a unos 2000 años a C, extendiéndose a diferentes territorios de todo el mundo, y en diferentes épocas .
El contenido Es universal como función estética , modo gráfico de expresión que abarca todos los sectores sociales. Es Individual, diferente para cada persona. En general es como una inscripción en el cuerpo , una marca irreversible perdurable en la piel, se asienta en la capa de la dermis , situada bajo la epidermis. Deja un corte ,una herida, una huella, que conscientemente tiene un porqué, habiendo también motivos latentes y simbólicos. Cada individuo tiene un modelo, éstos pueden ir desde nombres, caras, objetos, paisajes, animales, hojas etc elegidos conscientemente, pero lo elegido marca un significados sobre aspectos de la personalidad. En este sentido es significativa la zona, o zonas, del cuerpo donde se elija. Lo que no se puede elaborar desde el discurso , lo que no se puede poner en palabras , lo que no se puede interiorizar, se inscribe en el cuerpo desde el exterior. Según el articulo, frente a los cambios culturales y la falta de respuestas. de la sociedad el tatuaje supone una marca en el cuerpo como señal de referencia. En un mundo de cambios continuos , cuando todo parece efímero, surge la necesidad de que algo permanezca inalterable, estable, eterno.
Las funciones ⇛Una individualidad que tiene que ver con la historia personal de cada sujeto ⇛Un hacerse ver, un llamar la atención, mensaje al otro ⇛Pertenencia a un grupo social. Identificaciòn ⇛En la adolescencia puede ayudar a consolidar la identidad ⇛Provoca un dolor físico a veces mas tolerable que el psíquico, Ligado al autocastigo ⇛Protector imaginario de enfermedades catástrofes y castigos ⇛Como compensación de una carencia que el individuo cree poseer ⇛Como un acto de oposición a la reflexión. En vez de hablar se muestra gráficamente ⇛Como una segunda piel que permite disminuir la angustia ⇛Como una forma de atraer, de seducir y cautivar el deseo. ⇛Ayuda en el estado de duelo a elaborar una pérdida.
J Motis P. Resumen y Estudio Datos en el artículo "El Tatuaje" por la profesora Maite Cazau
