El Orden como Aspecto Gráfico

  Tratando el tema de la psicomotricidad y la escritura como acto psicomotriz, 
es oportuno hacer referencia al Orden como aspecto gráfico, en el que se observa  el grado de claridad de un escrito y el grado de precisión, la ocupación del espacio disponible, y las distancias entre letras, palabra, líneas y los márgenes 

 Entra en juego el espacio que se ocupa y el tiempo que se toma. La noción espacial y temporal del conjunto de la personalidad. 
  En a dimensión temporal, además de los ritmos que se reflejan en la escritura, sitúa al escribiente en el presente, pero queda reflejado su vinculación al pasado y su proyección al futuro.

  Lo primero que aprecia el grafólogo ante un escrito son los elementos que componen el orden:
  **Según la claridad , la escritura puede ser clara  o confusa.
  **Según la precisión : cuidada o descuidada. 
Características que tiene un significado en la personalidad del escribiente.en cuanto a

•  La madurez gráfica,o adpatación del aprendizaje  a las diferentes etapas
•  Adaptación a lo establecido 
•  El nivel de ideas claras o de confusión de las mismas. Las patologías en que el sujeto tiene conflictos para su desarrollo, o confusiones con su propia identidad, suelen ser escrituras apretadas, sin espacios, o están desproporcionados. 

Escritura Clara

    Los elementos gráficos tiene espacios suficientes y no se mezclan,

    No se juntan las hampas y jambas entre líneas.

    No aparecen elementos superfluos,

Indica.

    Inteligencia clara y precisa

    Capacidad de organizar su tiempo y su espacio (equilibrio psicomotriz)

    Sentido de responsabilidad 

    Evita riesgos ,puede caer en la rutina .

    Desarrolla poco la imaginación, persona poco creativa. 

    No acostumbra a desarrollar patologías.

Escritura Confusa

   Se mezclan los rasgos de unas líneas con otras, se mezclan hampa y jambas 

   Pueden aparecer trazos personales complicados.

   Difícil de leer

La personalidad

   Se mezcla lo consciente e inconsciente, lo emocional con lo intelectual.

   Inteligencia desorganizada ideas confusas.

   Con excesivos adornas, exceso de fantasía en detrimento de la realidad 

   Posibilidad de conflictos en el desarrollo, o en la adaptación social.

   Dificultades de adapatación al no canaliza su energía psicofísica.

   Pueden ser personas imaginativas en detrimento de su coherencia  

   Pueden ser personas creativas si canalizan su desorganización de manera constructiva. Muchos creativos tienen estas características. 

  Puede haber tendencias patológicas especificas. 

Escritura Cuidada. 

    Cuida los detalles en las letras, que pueden ser no caligráficas  

    Precisión y regularidad en los detalles , t , i, etc

    Los  discursos  y frases están bien puntuados y delimitadas.

Significa

    Sentido del deber, respeto a las normas

    Atracción por el orden y el método

    Capacidad de atención y concentración.

    Habilidad  para atender a los detalles y tareas minuciosas.

    Puede ser persona demasiado controlada y llegar a la rigidez 

    Tiene dificultad ante nuevas situaciones y para tomar decisiones rápidas 

Escritura Deascuidada

     Signos de puntuación descuidados y desiguales,  párrafo compacto.

     En caso máximo no hay márgenes y desorden general.

    Personalidad

     No  atiende los  detalles, comportamiento imprevisible.

     Confusión de ideas, no hay consciencia del propio esquema corporal 

     Lo demás no cuentan en su actuación. Puede recibir rechazo.

     Pereza , desorden en pensamiento , crisis anímicas. 

     En caso extremo pueden necesitar observación y ayuda. 

Estas características acostumbran a aparecer con tendencia mas o menos marcada, siempre unidas a otras aspectos gráficos para un análisi mas global 

Aunque todo lo relacionado con el orden espacio-tiempo  aporta datos al análisis 

     -El exceso de signos de puntuación, acentos ,comas, puntos, es propio de personas exageradas que se dejan llevar por los impulsos , emotivos y demasiado obsesivos. 

     -La falta de puntuación, o déficit son  personas con lapsus, despistes y olvidos.

     -Las lineas demasiado espaciadas, energía mal utilizada, rendimiento por debajo de las posibilidades. Dificultad en relaciones sociales.

     .Las palabras demasiado separadas, suponen una tendencia a una visión panorámica de las situaciones. Aislamiento ambiental   angustia ante decisiones.

     Las letras demasaido juntas , pueden ser adosadas o superpuestas, lo que significa necesidad de apoyo y angustia, inseguridad en las ideas. 

     Las letras demasiado separadas  significa desaprovechamiento de energías, ceder terreno ante las presiones ambientales. Ideas dispersas, sobrevaloración de lo ajeno.

   Con las separaciones se forman vacios,espacios en blanco, muy significativos en los análisis.

 

Cuchillos, margenes interiores mas o menos largoas a causa de las separaciones de las palabras. Significan anguastia interior importante.
Chimeneas.- elcuchillo es mas alargado, significa lo  mismo, mas acusado, se ha visto en intentos de suicidio.
Cascadas, o bolsas los huecos en la escritura son mas anchos. igualmente son toque de atencion de angustia profunda, inconsciente 

 Para la situación en el tiempo y ocupación del espacio, es importante poder observar los márgenes. Tema en el próximo post.   

  

J Motis P,  Resumen y Repaso

 Unidad didactica 3.  Maria Luz Zamora. Curso Grafología

 La Biblia de la Grafología . Jose Javier Simón. edaf