Escrituras que Mezclan Mayúsculas y Minúsculas

 Escritura con mayúsculas y minúsculas mezcladas.Tema poco tratado, por lo que despierta interés una publicación de Sociedad  Mexicana de Grafologia, de la que se toman algunos datos, añadiendo otros  encontrados en Google 

Para analizar la escritura se toma informacion de los géneros gráficos , como son la formas, el tamaño, la presión, el orden, la inclinación, la dirección de los renglones y la velocidad.  Además de los datos que ofrecen estos aspectos hay particularidades propias o poco  frecuentes que añaden a la escritura  un significado  particular.

 

 👉Asi es en el caso de que aparezcan mayusculas mezcladas con las minúsculas que predominan. Característica también con muchas variantes, como la frecuencia, la regularidad o irregularidad en este trazado, las amayúsculas que se eligen, entre otras. Como ejemplo, el llamado signo del rey  cuando en una escritura en minúsculas aparecen todas las R en mayúscula como deseo de sobresalir en sus circulos sociales, deseo de llamar la atención, y de ser admirado a través de una conducta caprichosa. 

 👉Tambien se  encuentran escrituras con todo mayúsculas, que significa  que el individuo se quiere mostrar seguro de si mismo, intentando ocultar sus debilidades y carencias.

 👉 El texto en mayúscuas, con algunas minúsculas , se interpreta como impotencia y falta de energia para sostener la actitud de fortaleza que se intenta transmitir 

 👉Pueden encontrarse letras adornadas, como creatividad, por una parte, o deseo de llamar la atencion. Signo de inmadurez, falta de iniciativa propia  cuando es escritura imprenta 

La aparicón de mayusculas entre las minusculas, en general puede interpretarse: 

•  Como un intento de rebeldia ante las normas establecidas.
•  Actitud desafiante  
•  Necesidad de llamar la atención,o personalidad que busca destacar e imponerse a los demas.
• Deseo de diferenciación, de destacar su individualidad. 
• Conflicto interno, podria reflejar  emociones o actitudes contradictorias. 
• Puede suponer agilidad mental cuando se aporta dinamismo  y legibilidad
• Bajo nivel intelectual, si se aporta torpeza, lentitud o ilegibilidad al trazado
• Puede ser bajo nivel de educación en adultos
• El no haber obtenido aún el máximo nivel en niños

                       

 Esta mezcla puede tener  diferentes características , por lo que al analizar se tiene en cuenta  las presencias y la formas que dan significados añadidos al análisis, compaginando  siempre con la inforamación que ofrece el análisis completo. 

J. Motis P . Toma de Datos y Estudio.