La Voluntad en la Expresión Gràfica

 La voluntad es un dato  constante en los estudios grafológicos. Se han hecho estudios en todas las escuelas importantes y se puede enfocar desde diferentes ángulos en los que se analicen actitudes  que  configuren el carácter.

http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2015/09/fuerza-de-voluntad-actitud.html

Se toman sobre éste tema unos interesantes datos publicados en Gramma 92, pagina 10 en el apartado
 "La voluntad en su expresión psicografológica". 

Se define la voluntad como una habilidad construida y transmitida culturalmente y utilizada  como capacidad de decidir eficazmente y perseverar en el mantenimiento de la elección.

  Intervienen en ésta habilidad y capacidad

•  La Inteligencia, intención,impuso inicial, dirección del comportamiento 
•  Deliberación, Visión de las circunstancias y previsión de las consecuencias de los actos 
•  Decisión, siguiendo órdenes internas, selección de planes e inhibición de vacilaciones
•  Autodisciplina, hábitos disciplinados, acción eficaz, autocontrol de la impulsividad y la irreflexión.
•  Perseverancia . fortaleza de ánimo para el mantenimiento de la elección
•  Meta final, obtención de los resultados conseguidos a través del hilo conductor: los motivos, las emociones, los valores y la perseverancia. 

Las manifestaciones gráficas mas significativas de la voluntad

•  Dirección de las líneas, escasa fluctuación, llegan hasta el borde del folio
•  Continuidad, progresiva, ligada, semiangulosa
•  Presión nutrida , regular.
•  Orientación dextrógira , barras regulares, margen izquierdo regular 
•  Espaciamientos, buen espaciamiento entre palabras, y lineas, predomina la regularidad.
•  Gestos libres, regularmente distribuidos  puntuación y barras precisas, 
•  Firma, puede se mas grande, ascendente, situada a la derecha del texto.

Las escuelas y criterios coinciden en los aspectos gráficos y  en  la regularidad, sin rigidez, como característica de la voluntad en la escritura.

La falta de voluntad esta determinada con elementos que interactúan, 

Emocionales 

Trivializacion, poca valoración de si mismos

Necesidad de estímulos

Baja tolerancia a la frustración

Déficit de los impulsos

Temor al futuro y al fracaso

(En los análisis de escrituras hay complejidad, elementos de voluntad y su déficit en diferentes grados, se valora el predominio de unos u otros). 

 Para la educación de la fuerza de voluntad, se establecen metas a conseguir y tareas a realizar. Es susceptible de mejorar mediante  Grafoterapia.

Resumen J. Motis  P