AL, EL, Lo. Vocales de peso, en el análisis gramatical y el significado. Enseñar al que no sabe es una obra de mesericordia. Enseñar el que no sabe, y lo que no sabe, sería una obra de miseria-incordia.
Malo.- con el verbo estar digno de consideración y susceptible buenos deseos.-con el verbo ser digno de ser evidenciado y descifrar su comportamiento, como mínimo.
Tiempo.- del reloj, del calendario, del universo, el meteorológico.
De perspectiva: pasado representa la fuerza, el presente la actuación, y el futuro la consecuencia. Hay muchos factores inesperados en todos.
Conciencia.- coordinación entre lo que pensamos sentimos y hacemos.
Consciencia, actuación, o actitudes que se adoptan con conocimiento y voluntad.
.Envidia Es el deseo de tener lo de otros. Es otra forma de inadaptación a lo propio.Casi nunca lo de una vida ajena sirve a la propia..El que se cree que tiene algo que envidiar es megalómano.
Frustración.Es la intolerancia a las contrariedades y al adaptarnos a lo que no escogemos.Las personas con capacidad de adaptación y aprovechar lo positivo de cada situación, y capaces de improvisar la toleran mejor.
Critica.- es el nombrar, opinar , analizar bien o mal, una situaciónn, persona u hecho.
Los insultos son palabras obscenas, descalificación global, burla y trato vejatorio.
"Tener morro".- al pié de la letra en lo que tienen bastantes fieras y mamíferos. En sentido figurado parece ser inoportuno, atrevido, "cara dura". Si alguien le da el de coraje, luchador y valiente bienvenido sea.
J. Motis P