viernes, 17 de abril de 2020

Simbolismo en las Zonas de de la Escritura

 Parte superior  o hampas, cuerpo central, y zona inferior o jambas.
 Datos publicados por Maria Luz Puente con el título Simbolismo Espacial donde se cita  a la prestigiosa grafóloga Ann Mahony que presenta un esquema del significado de las zonas que recoge de la grafología anglosajona.
 Se toman algunas notas
GRAFOSCOPÍA NO ES LO MISMO QUE... - Federación Internacional de ...
Zona superior
Anchura de las hampas.
 Cuanta mas anchura tienen las hampas, mayor es el espacio para el desarrollo de las ideas. 
 La mente contiene sueños, planes de futuro, ideales o religión, 
 Explorar nuevas posibilidades, considerar nuevas ideas 
 Poca habilidad  para discriminar con objetividad. 
 Una imaginación fértil, en contraposición con el mundo de la realidad y la productividad .

Estrechez de las hampas
 Interés y aprendizaje selectivo. 
 Escepticismo a lo que resulta poco conocido.
 Rigidez de pensamiento
 Actitud poco receptiva.

Prolongaciones superiores en palote, sin ojal
  Pensamiento pragmático y racional
  Búsqueda de soluciones 

Altura
  Cuanto mas altas, mas deseo de conocimiento y búsqueda de respuestas y novedades
  Cuando son cortas  el sujeto busca satisfacciones  fáciles y simples. 
Calígrafa: 5.1. LAS ZONAS EN LA ESCRITURA.
La zona media como registro de la actividad del presente 
Altura en esta zona
  El sujeto  necesita reconocimiento
  Deseo de participar y comunicar con el entorno
  Seguridad en si mismo

Zona media estrecha
  Temor a la crítica ajena 
  Prohibiciones e imperativos de una educación rígida 

Zona media ancha
  Implica interés social e intelectual
  El sujeto situado en el presente, el aquí y ahora, 
  Tendencia a disfrutar, ver el lado divertido de la vida
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Zona inferior.
 Representa el recuerdo de los acontecimientos del pasado  del que el sujeto intenta sacar lecciones.
 Necesidad de tener experiencias sensoriales, de todos los sentidos. Alcanzar resultados concretos.  

Jambas largas y plenas
 Necesidad de movimiento, variedad, cambio y motricidad
 Trabajo en movimiento. No sedentario.
 Desplazamientos imaginarios. 
 Sensualidad 

Cortas
  Evitación de esfuerzo y complicaciones en la búsqueda de resultados y satisfacción de instintos

Zona inferior estrecha
  Restricción en las relaciones 
  Represión sexual, traumas no reconocidos
  Se busca la seguridad situándose en lo aprendido en el pasado

Con simple palote
  Sujeto muy selectivo con las amistades.
  Tendencia a aislarse y buscar intimidad
  
Jamba Completa. ligada a la zona media
  El sujeto asimila lo aprendido y lo orienta  a soluciones  viables. El pasado ayuda al futuro
  
Incompleta
  Las experiencias aprendidas no se integran a la realidad presente.
  Permanencia en conductas y aspiraciones, patrones y modelos  del pasado. 
  Subjetivismo y falta de realismo.

J Motis P. Resumen y Repaso.
 Datos en Simbolismo Esapcial, Maria Luz Puente.Grafologia Universitaria.  

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