E Es la colina/lo mismo que un oasis/ en plena ciudad
La escritura
Al obsevar un escrito todo lo que aparece en el papel, tanto lo que se ve a simpe vista como lo que surge con lupa o microscopio, tiene un significado y una intepretación. Es como un test proyectivo donde quedan reflejado todos los condicionantes y características.
La escritura delata el funcionamiento psicosamátido del individuo como en una especie de encefalograma grafomotriz proyectado sobre un papel. El acto escritural es reversible. Cambiando unos trazos con significado negativo, por los que signifiquen lo contrario, la repercusion en la personalidad toma ese significado.
La escritura aprendida y mecanizada durante años se vuelve un acto totalmente inconsciente dificil de enmascarar. En ella se vuelca, de manera inconsciente, datos de la personalidad como la capacidad de relacionarse, el poder de concentración, la memoria, la tendencia al egocentrismo o al altruismo , los miedos, la necesidad de proyección, entre otras caracateristicas.
La grafoterapia racional
Se trata de la técnica que permite recuperar la salud y normalizar los conflictos de forma precisa y permanente. Así en la actualidad la grafoterapia recional representa una forma potente de nuerurogénesis a traves de sencillos y precisos ejercicios escriturales. La neurogénesis es la regeneracion neuronal que permite la recuperación de funciones neurofisiológicas.
El principio de la grafoterapia se basa en que si ciertos rasgos de la escritura estan revelando características no deseadas de la personalidad, los grafoterapeutas pueden sugerir el camino contrario con un proceso consciente mediante entrenamiento con trazos favorables.
Variando ciertos rasgos gráficos se pueden modificar y mejorar ciertas características inconscientes de la persona. Lo que sea oportuno cambiar o mejorar en los trazos escritos viene determinado con un análisis grafológico completo, detectando las facetas de personalidad que se quiera reforzar y las que se desean cambiar mediante la reeducación escritural.
Reeducacion escritural
Es desde la salud mental que se consulta al grafoterapeuta para que, a traves de la tecnica adecuada, puede ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas. Frente a patologias este profedional de la Grafologia debe alinearse con el diagnostico dado por profesionales de la salud, y ver como se manifienta al escribir. Son caminos alternativos de la ciencia que lejos de contradecirse son capaces de complementarse.
La reeducación escritural es apoyada por los psicopedagogos cuando en la edad escolar surjan problemas de atención y de rendimiento. Además hay otros abjetivos que se pueden alcanzar en todas las edades:
Como la firma, desde la Grafología, representa una expresión personal que refleja aspectos de la identidad, el firmar con el nombre completo aporta datos sobre la personalidad de quien lo hace.
La firma es un sello de identidad que cada individuo persolnaliza de manera única y cada elemento que la compone aporta datos relevantee sobre quien escribe, siendo una manifestacion escrita de la autoimagen y de la manera que la persona desea ser percibida.
Si la persona escribe el nombre completo en la firma está proyectando una imagen específica de si misma, en una combinación entre la identidad individual y el vínculo familiar, manifestando un equilibrio entre la autonomia y el sentido de pertenencia
Alguna interpretaciones de este tipo de firma
Autoconfianza y seguridad, quienes estampan su nombre completo en la firma suelen demostrar estabilidad emocional y seguridad en sus decisiones.
Aprecio por la identidad personal, El no abreviar ni omitir nombre o apellidos puede indicar un reconocimiento claro de su propia identidad
Fuerte relacion con el entorno, puede evidenciar importancia de los vínculos familiares
Si la primera letra del nombre o apellido es mayuscula, puede significar autoestima y autoridad. Si las letras son pequeñas y sin seguir un orden, puede reflejar una personalidad mas discreta o reservada.
Variaciones de este tipo de firma que detectan características particulares
Básico en grafologia
Para interprtar los datos del significado del simbolismo del espacio Max Pulver es el principal autor y coincide en todas las escuelas e interpretaciones grafológicas.
La zona alta se considera de las manifestaciones del espíritu. Imaginación, fantasía, creatividad, afán de poder, ideas originales,
En al parte media la vida de relacion con los demás, su necesidad y manera, situación en el presente. la cotidianidad.
En la zona baja de la escritura se relaciona con lo material , lo orgánico nutricional, sexual, sensual. Actitud ante la economía. motricidad.
La zona derecha se manifiesta la actitud de expansión, necesidad de relacion social, proyectos de actividad y desarrollo, el futuro.la Zona izquierda, el pasado lo aprendido, el conservadurismo, la inhibición, la represión.
Los aspectos gráficos son caracterìsticas de la escritura que tienen un significado simbólico para el análisis de la personalidad. Para confecionar un informe grafológico se toman como base del análisis aportando un amplio abanico de posibilidades.
Estos géneros gráficos, son el orden que se observa en el escrito; la dimensión de los rasgos que componen la escritura; la presión que se ejerce con el instrumento que se escribe siendo muy significativa; la forma que se da a las letras redondeada, angulosa o mixta; la velocidad o rapidez con que se escribe queda evidente; la continuidad, o espacios entre las palabras y las letras, que pueden ser ligadas o yuxtapuestas; la dirección de los renglones que debiendo ser horizontal puede tener tendencia ascendiente o descendente; y la inclinación de la escritura que puede ser vertical, inclinarse a la derecha o a la izquierda. Todos estos aspectos tiene amplio significado en manifestacion de la personalidad
EL ORDEN Refleja la organización del tiempo, de la actividad y del pensamieno. Adaptacion al entorno a las normas y a las personas. Noción espacial y temporal
LA DIMENSION Se interpreta como la opinión que se tiene sobre uno mismo, La importancia real o imaginaria que uno se atribuye. El rol a desempeñar.
LA PRESIÓN Refleja la energia innata, el grado de vitalidad, el estado de salud.La noción fisica y psicológica del ser.El TEMPERAMENTO
LA FORMA Da datos sobre el CARACTER Y la PERSONALIDAD, cualidades que se poseen, posibilidades y aptitudes
LA VELOCIDAD. Denota la vivacidad natural y agilidad motriz, posibilidad de expansión y liberación
CONTINUIDAD O distancia entre las letras y las palabras manifiesta el grado de perseverancia y lògica realizadora. Aptitudes constructivas,. Capacidad para terminar lo que empieza. Noción temporal y espacial
DIRECCIÓN, De los renglones, da informacion sobre la flexibilidad y rigidez. Comportamiento, Noción psiquica
INCLINACIÓN De la escritura, demuestra la impulsividad o inhibicion de la sensibilidad . Apasionamiento que se tiene, se frena o se desea tener.
Áreas personalidad sobre las que informan estos aspectos gráficos
J Motis P Repaso en unidad diáctica de Grafologia I
Es la relaciòn entre los músculos pequeños , generalmentre de las manos y dedos , conlos ojos . Con la estimulación de de los musculos de las manos y dedos se logra precision y destreza manual y coordinación visomotora. La escritura a mano es un ejercicio de motricidad fina, además de otras actividades cotidianas
Finalidad
La motricidad fina tiene como fin la coordinacion de los movimientos musculares pequeños, manos, muñecas, pies, dedos, boca y lengua. También La coordinacion de los ojos en relación con las habilidades motoras.
Facilita las actividades cotidianas que tengan que ver con esos músculos: saber vestirse, , atarse los cordones, soplar, cepillarse los dientes, comer, rasgar, cortar, pintar, colorear, escribir, apilar, entre otras.
Beneficios
El constante entrenamiento a traves de juegos educativos que estimulen la destreza y coordinación visomotora perporcionaran un buen desarrollo de esta moticidad fina, adquiriendo la capacidad de realizar tareas complejas a medida que se va madurando.
Una noticia interessant que es publica a la Comarca de La Llitera es que se li ha donat el reconeixement de Responsabilitat Social d'Aragó RSA
Una entitat socialment responsable es la que va mes enllà de les exigències legals, que integra de forma voluntària i amb transparència iniciatives i pràctiques responsables amb compromís ètic , social i mediambiental.
La Pericia Caligrafica es una disciplina forense que aborda la investigación sobre al autenticidad o falsedad de una firma , escritura o documento. Con esta análisis se obtienen unos resultados con los que se llega a una conclusion, que piuede ser la autenticidad de lo analizado, la falsedad , o la falta de elementos suficientes.
Tipos de escritura.
Lo clasico ha sido analizar escrituras realizadas sobre papel como soporte mediante un instrumento manual , como boligrafo pluma o lapiz. Cuando es necesario el perito calígrafo interviene para verificar la autoria y autenticidad de lo analizado.
Con la máquina de escribir los peritos ya tuvieron que analizar la autenticidad de lo escrito imprenta con la garantia dela firma a mano. En los tiempos modernos con la posibilidad digital, es en el punto que la pericia digital confluye con la pericia informática con la la posibilidad de analizar la verosimilitud de un e-mail.
Estudios
Segun el autor la Pericia Caligráfica esta asociada a la medicina forense y el estudi puede abarcar varias áreas a partir de carreras universitarias de ciencias experimentales como son biologia, farmacia, física ,medicina, química... realizando una posterior especailización en análisis técnico de la escritura y documentos a traves de cursos o masters en Pericia Caligráfica o Documentoscopia. Existe también la posibilidad de acceder a estudios de Peritación Caligráfica a traves de la Grafología habiendo en Espàña centros académicos de calidad de esta especialidad y Grafologia que imparten la formación oportuna durante varios cursos académicos.
Trabajo
Puede ser un servicio público que se efectúa en diversos centros oficiales de España, trabajando a solicitud de la judicatura. Estos organismos son
La investigacion puede ir encaminada a descubrir el autor de un escrito o bien atribuir o descartar la autoria de una persona determinada. La solicitud frecuente en el caso de sospecha de falsedad de la firma es determinar quien ha podido ser el autor. Uno de los aspectos dificiles mas solicitados es determinar la antiguedad de una firma en un documento.
El método utilizado depende de la formacion, pero el resultado ha de ser el mismo. Basicamente se tienen en cuenta todos los aspectos gráficos, formas de los trazos, tamaño, presión, orden , distancia entre las palabras letras y firmas, márgenes etc. A la hora de concretar el resultado se han de tener en cuenta todos los aspectos en su conjunto.
J. Motis P. Notas tomadas del articulo "Reflexiones de un Perito Calígrafo". Por Luis Saavedra del Rio en Gramma 115
Neurotransmisor, definición
Es una sustancia química que permite la neurotransmisión, es decir, la transmisión de información desde una neurona hacia otra neurona una célula muscular o una glándula, mediante la sinapsis. El neurotransmisor se libera desde las vesículas sinápticas en la extremidad de la neurona presináptica, actúa sobre los receptores celulares específicos de la célula objetivo.
Sinapsis
La conexión funcional entre una neurona y una segunda célula se llama sinapsis. Para diferenciar entre el transmisor y el receptor de la señal se llama a la neurona que envía la señal neurona presináptica y a la que recibe la señal neurona postsináptica.
La sinapsis en el sistema nervioso central es la comunicación entre una neurona y otra neurona, en cambio, en el sistema nervioso periférico la transmisión de información sucede entre una neurona y una célula receptora en un músculo o en una glándula.
Son esas pequeñas cantidades de sustancia químicas liberadas en la transmisión sináptica de crucial importancia.
. En todo el proceso hay una carga eléctrica, y el contacto sináptico puede ser PPSE potencial postsináptico excitador , o PPSI potencial postsináptico inhibidor entre los que hay gran número de posibilidades de interacción.
Con las sinapsis inhibidoras y excitadoras, las sutancios o neurotransmisores que se liberan también tiene esas características. Son Colinérgicos la acetoilcolina y adrenérgicos la Norepinefrina
A) Acetilcolina El neurotransmisor de las fibra colinérgicas es la Acetilcolina que provoca la despolarización de las membranas con efecto inhibidor. distribuida por la sinapsis del SNC pero también se encuentra en el SNP. Entre las funciones más destacadas: Participa en la estimulación de los músculos, en el paso del sueño a la vigilia, y en los proceso de memoria y asociación.
A)Serotonina Los niveles bajos se asocian a la depresión y a la obsesión. Con niveles adecuados contribuye al bienestar psíquico. Tiene varias funciones en el organismo: Control de la temperatura corporal, deseo sexual y regulación del sueño-vigilia.
A)Dopamina Implicada en las conductas adictivas y las sensaciones placenteras . Entre sus funciones también constan la coordinación de ciertos movimientos musculares, regulación de la memoria, el aprendizaje y la toma de decisiones.
A)Endorfinas Sensación de placer y euforia. Entre sus funciones: Promueven la calma, mejoran el humor , reducen el dolor, retrasan el proceso de envejecimiento, potencian las funciones del sistema inmunitario.
B)Norepinefrina)
B)Adrenalina (Epinefrina) Se asocia a las situaciones en las que hay que estar alerta, permite reaccionar en situaciones de estrés.
B)Glutamato se considera muy importante como excitante del SNC , para la memoria y su recuperación, es el principal mediador de la información sensorial, motora, cognitiva y emocional
B) GABA (Acido gamma-aminobutílico) Actúa como inhibidor, frena la acción de los neurotransmisores excitantes. Distribuido en las neuronas del cortex, contribuye al control motor, regula la ansiedad, la visión y otras funciones corticales.
La neurociencia ha demostrado fehacientemente el proceso de feed back con el que actua nuestro cerebro explicando como cambiando un estimulo displacentero por otro placentero estaremos activando zonas que nos harán sentir mejor.
Desde Grafopsicologia (Soespgraf) se recuerda que el 23 de enero es el dia mundial de la escritura a mano.
Investigadores de Frontiers in Psichology ya habian descubierto que escribir a mano activa redes cerebrales mas amplias e interconectadas, que la escritura en teclado , especialmente àreas relacionadas con la memoria y el proceso sensorial.
Anque escribir en teclado en mas rápido y requiere menos esfuerzo, investigadores anteriores ya han demostrado que la escritura a mano esta vinculada a una mejor retencion de la memoria , un mayor reconocimiento de las letras y mejores resultados educativos en general.
Se expone en el artículo el estudio dirigido por Audrey van der Meer, profesora de Neuropsicologia en Universidad de Ciencia y Tecnologia de Noruega, centrándose en la conectividad cerebral, o sea, como diferentes regiones del cerebro trabajan juntas para realizar una tarea. Se investigan los patrones de comunicación cerebral que se cree que son fundamentales para el aprendizaje y la memoria
A un grupo de 40 estudiantes universitarios se les pidió realizar dos tareas, escribir a mano y teclear en un teclado . A lo largo de estas tareas se midió la actividad cerebral mediante electroencefalografia de alta intensidad, tecnica que registra cambios rápidos.
La escritura a mano activó redes mucho más amplias e interconectadas asociadas con la memoria, el proceso sensorial y la atención, beneficios que provienen de la complejidad espacio temporal de la tarea. El teclado produjo una actividad mucho menos sincrionizada en estas tareas, ya que son movimientos repetitivos que no brindan variación motora ni retroalimentación sensorial.
El estudio concluye que la escritura a mano proporciona condiciones óptimas para el aprendizaje, especialmente en niños con el cerebro en formación por lo que debe seguir siendo una parte esencial de la educación, fevoreciendo así patrones de conectividad cerebral que facilitan el aprendizaje a lo largo de la vida.
Los investigadores estan abieros a nuevos estudios con variación de edades, sugiriendo que ha de ser compatible la formación en tecnologia actual y la práctica de la facultad de escribir
J. Motis P. Resumen. Articulo en El Imparcial. Noticias en Méjico publicado en red social
Trabajos anteriores :-Grafologia, Escritura y Personalidad: Resultados de la búsqueda de escritura a mano
