Alguna Ideas Sobre Como Funciona el Cerebro

 El conocimiento y nivel de comprensión  de como funciona este órgano,  aunque se esta estudiando continuamente  desde diferentes ángulos, siempre queda muy limitado, ya que es uno de los sistemas mas complejos que existen.
 Se ha llegado a conocimientos bastante meticulosos en cuanto a anatomía, hemisferios, circunvalaciones, diferentes áreas , así como del amplio abanico de funciones.  Conocimientos  que llevan a nuevos estudios.

 Se toma de la  web  Psicología y Mente datos del articulo
Ideas Básicas de Como Funciona el Cerebro,
 Listado de ideas que ayudan a comprender algunos conceptos, ordenados desde lo micro a lo macro.
Supone un repaso  elemental, pero  todos los artículos y estudios aportan algo nuevo a lo que se va conociendo en continuas investigaciones.

   Glia y Neuronas
 El cerebro es fundamentalmente un conjunto de neuronas y de células gliales 
 Las células gliales , menos conocidas que las neuronas, les ganan en número, teniendo en cuenta que el numero de neuronas  que posee el cerebro se supone que son alrededor de 80 000,000,000. Las neuronas son las que crean el flujo de sañales electroquímicas  que constituyen los procesos mentales. 
 Las  células gliales , hasta hace poco se creía  que protegen a las neuronas y facilitan su movimiento. Las ultimas investigaciones revelan que tiene funciones diversas,  su propia red de comunicación, y pueden influir en como se relacionan las neuronas. Queda mucho por comprender  de toda su importancia. 

Bases neurofisiológicas. Sinapsis y Neurotransmisores
http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/search?q=sinapsis+y+neurotransmisores

 El Papel de la Sinapsis.
   Para comprender como funciona el cerebro hay que fijarse en cada neurona y las redes de comunicación entre ellas. Llos puntos en que las células se mandan información entre ellas es el espacio sináptico, en la mayoría de los casos es una pequeña separación que se abre entre las terminales nerviosas de las dos neuronas,una de ellas es la presináptica y otra la postsináptica.
  En la sinapsis la corriente eléctrica que recorre una neurona se transforma en una señal química, esto supone una serie de sustancias que conocemos como neurotransmisores que son captados por los receptores.
 Este mecanismo es  complejo, no lineal. Existen varios tipos de neurotransmisores  y de estructuras que interactuan entre ellos , y a la vez, cada neurona puede estar conectada con muchas  a la vez. 

 

 Software y Hardware
 Se ha intentado entender el cerebro como un ordenador convencional, pero esta interpretación no sirve para captar el funcionamiento real. Los procesos que se llevan a cabo en el cerebro no dependen de códigos de programación. El cerebro no trabaja con contenidos que puedan ser almacenados. Aunque intentando interpretar lo estructuremos como un código entendible, ese código no surge del cerebro, si no de nuestra estrategia para entenderlo. 

http://escrituraypersonalidad.blogspot.com.es/2015/07/mente-y-cerebro-neuroplasticidad.html

Neuroplasticidad Cerebral 
  El cerebro esta cambiando constantemente hagamos lo que hagamos . Nuestra vida mental es una acumulación de modificaciones  de neuronas que estrecha sus lazos y que luego los aflojan según lo que nos vaya pasando.
 Esta capacidad y necesidad de nuestro cerebro de cambiar constantemente según las circunstancias  es la plasticidad cerebral. 

El Papel de la Atención.
  Con  frecuencia no se puede asimilar y procesar la cantidad de estímulos que llegan en un tiempo real. La atención es el mecanismo por el cual se  selecciona cierta  partes  de la información disponible y se ignoran otras.   De este modo el sistema nervioso focaliza  elementos de información que resultan relevantes para nuestros objetivos, y se ignoran otras.

Las Partes del Cerebro Trabajan Juntas.
 Aunque el cerebro esté formado por diferentes áreas muy especializadas  en algunos procesos, todas ellas tiene que estar conectadas entre si para su buen funcionamiento,  para funcionar han de estar cableadas con la red general de información que va circulando por el cerebro.

 Lo Racional y lo Emocional Van de la Mano
 Aunque es útil distinguir estos términos de manera teórica, en el cerebro los procesos mentales que vinculan ambos dominios trabajan conjuntamente. 
 Poe' ejemplo las partes mas relacionadas con las emociones  (sitema límbico) son la que fijan los objetivos que se tratan de alcanzar a través de planes de acción basados en la lógica, así lo racional y lo emocional  se influyen mutuamente sin que nos demos cuenta.

 .En emociones y cerebro (I)  , 2 febrero 2015 , se insinúa que hay investigaciones abiertas sobre las áreas cerebrales implicadas en las emociones.
 Emociones y Cerebro (II), 1 septiembre 2015,  trata del experimento concreto sobre el placer y el dolor con innovadoras técnicas de neuroimagen como la optogenética introduciendo moléculas luminosas en la zona que se quiera estudiar del cerebro con las interesantes conclusiones expuestas

Resumen J Motis P  

Starway to Heaven.

  La que subimos  dia a dia.  peldaño a peldaño,

 que nos lleve a un bienestar infinito

https://www.youtube.com/watch?v=JncB3Iz9u4o

LED ZEPPELIN

Lady who's sure, all that glitters is gold

And she's buying a stairway to heaven

And when she gets there

she knows if the stores are all closed

With a word she can get 

what she came for

And she's buying a stairway to heaven

There's a sign on the wall 

but she wants to be sure

And you know sometimes words have two meanings

In the tree by the brook 

there's a songbird who sings

Sometimes all of our thoughts are misgiving
Uh, makes me wonder,

uh, makes me wonder.

There's a feeling I get when I look to the west

And my spirit is crying for leaving

In my thoughts I have seen rings of smoke 

through the trees

And the voices of those who stand looking

Uh, makes me wonder,

uh, makes me wonder.

And it's whispered that soon

if we all call the tune

Then the piper will lead us to reason

And a new day will dawn for those who stand long

And the forest will echo with laughter

If there's a bustle in your hedgerow

Don't be alarmed

It's just a spring clean for the May Queen

Yes there are two paths you can go by

but in the long run

There's still time to change the road you're on

And it makes me wonder...

Your head is humming and 

it won't go in case you don't know

The piper's calling you to join him

Dear lady can't you hear the wind blow

and did you know

Your stairway lies on the whispering wind

And as we wind on down the road

Our shadows taller than our soul

There walks a lady we all know

Who shines white light and wants to show

How everything still turns to gold

And if you listen very hard

The tune will come to you at last

When all are one and one is all

To be a rock and not to roll

And she's buying a stairway to heaven

Led Zeppelin -

J Motis P 1 Comprendiendo el significado
                 2 ver  version subtitulada .
Dedicada a Marta Cino     

Espacios. Utilizacion de las señas en el sobre.

En un youtube de la Asociación Grafológica de España, Revista Gramma,  se explica el  espacio utilizado al  poner la señas en el sobre y su significado en la personalidad del escribiente. 
 En ese miso sentido el libro   La Biblia de la Grafología, de José Javier Simón  tiene un capítulo dedicado a este tema.Los significados coinciden. Desconocia otras publicaciones concretamente en sobres.
 Todos los autores y escuelas trabajan con el simbolismo del espacio en los informes con diferentes objetivos.
  En el sobre se pueden analizar todos los aspectos gráficos,  inclinación dirección presión, tamaño,  cohesión, en especial el orden  y hacer un informe bastante completo de personalidad relativo a la escritura que puede estar asimismo  en hoja o carta. 

  Lo singular  e interesante  es  por ser unas señas plasmadas en un sobre, que supone la utilización de los espacios en éste y su  significado grafológico.

Ocupar la zona superior izquierda 
 La persona posee interés por  cuestiones intelectuales. 
 La conducta externa es inhibida y pasiva, 
  Apego al pasado,
 Temor al porvenir 
  Se refugia en la espiritualidad por temor a la vida y sus contingencias

 Zona superior derecha
 Es la zona del sello, puede significar poca cultura
 Carácter independiente, emprendedor y progresista.
necesidad de expresar opiniones
 Evita el aislamiento.
 puede ser poco oportuno 
 huida extravertida  de si mismo mediante el intelecto.

Zona inferior izquierda
Inhibición instintiva 
Dependencia pasiva
 introversión 
 Del pesimismo a la depresión
 Interés material 

 Zona inferior derecha
 Actitudes y actividades instintivas 
 Predominios de   lo material y sensorial. 
  Actitud activa, ímpetu  
 Extraversión

Señas en el centro del sobre
 Autocontrol ,orden y equilibrio.
 Criterio propio, independencia 
 Pensamiento claro
 capacidad de relación 
 Capacidad de organización
 equilibrio entre las ideas y la realidad 

Zona inferior del centro
 Conservadurismo
 Retraimiento.
 selección de las relaciones 

 Parte alta del centro
  Independencia espiritual y de criterio
 Cierto atrevimiento.
 Puede ser persona ensoñadora e inmadura

 Todo en la parte central en  línea
 El sujeto puede estar sometido a presión ambiental 
 Timidez desconfianza 
 Situado en su mundo interior, rehusa las influencias externas

Cuando ocupa todo el espacio 
 Participa en todos los aspectos de la vida
 Exhibicionismo, afán de protagonismo 
 Puede ser poco oportuno,
 invasor de terrenos psicológicos, que no son de su incumbencia 
 Necesidad de participar en todo  de manera impulsiva

 Ocupando espacios diferentes 
 Ambiguedad 
 Una lucha interior entre lo material y espiritual

J motis P 
 Observación y resumen.

Analisis de Márgenes y Espacios Escritura Mick Jagger

Se observa según la situación en el plano de la hoja.
   Margen superior: proporcionado según el tamaño de la letra  y la hoja.
   Margen inferior , Firma una distancia interlineas mas y 1/2  margen aproximadamente igual.
   Margen izquierdo, ligeramente convexo, tendencia a replegarse  tamaño de normal a grande.
   Margen derecho Grande en curva, primero disminuye y vuelve a aumentar .
  La distancia entre las palabras con ligeras variaciones mantiene una regularidad no rígida
  La distancia entre las líneas igualmente,
 Las letras hay ligadas , yuxtapuestas, , distancias y tamaños irregulares y algunos choques. 

  En el momento al que pertenezca la escritura, cuidaba su presentación social
  respeta las distancias adecuadas con un comportamiento bajo control y equilibrado.
   Se enfrenta a nuevas situaciones con discreción bajo control, necesita una base en que apoyar la seguridad de su actuación
 Muy comedido en la toma de decisiones, discreción e inhibición al comenzar la acción, va adquiriendo seguridad, con tendencia a replegarse sobre si mismo.
Ante los demás muestra un control 
 Sentido estético, no escatima tiempo y recursos para ello
 En su interioridad puede tener conflictos, su actuación puede ser variable, dominada conscientemente en algunos momentos y en otros predomina la impetuosidad, el inconsciente.

Su conficto reside en las ideas, en la vulnerabilidad, poca consistencia e inseguridad, aunque logra un discurso estético, entendible  y equilibrado. 
Mantiene una relación correcta con su entorno, necesita sentirse seguro en él.
Aunque es mas inhibido que lanzado en su relación social, consigue mantener 
una corrección y sentido ético y estético en ella. Se presenta tal como es, con diplomacia, pero sin apariencias que no estén relacionadas con si¡u vida real.

Tiene buen concepto de si mismo, aunque con inseguridad y con necesidad de apoyo en algunos momentos, predomina este concepto, y logra vencer los obstáculos de su propia personalidad. 
Es persona controlada, no agresiva, se envuelve en su propia imaginación, e idealismo y  pero con contenido de cotidianidad. En su sensorialidad y relacion corporal puede tener inmadurez  o ambiguedad. 
 Agilidad i viveza mental para llevar a cabo sus objetivos, aunque se toma un tiempo para ello. 
Sensibilidad, susceptibilidad, sin tensiones importantes, diplomacia y reserva según su considerable autocontrol .
 El ánimo y humor es estable, con ligeras fluctuaciones, en las que se sobrepone  con un optimismo moderado. 

  J Motis P, Análisis 

 https://youtu.be/CQEFlJhkhA8

El Orden como Aspecto Gráfico

  Tratando el tema de la psicomotricidad y la escritura como acto psicomotriz, 
es oportuno hacer referencia al Orden como aspecto gráfico, en el que se observa  el grado de claridad de un escrito y el grado de precisión, la ocupación del espacio disponible, y las distancias entre letras, palabra, líneas y los márgenes 

 Entra en juego el espacio que se ocupa y el tiempo que se toma. La noción espacial y temporal del conjunto de la personalidad. 
  En a dimensión temporal, además de los ritmos que se reflejan en la escritura, sitúa al escribiente en el presente, pero queda reflejado su vinculación al pasado y su proyección al futuro.

  Lo primero que aprecia el grafólogo ante un escrito son los elementos que componen el orden:
  **Según la claridad , la escritura puede ser clara  o confusa.
  **Según la precisión : cuidada o descuidada. 
Características que tiene un significado en la personalidad del escribiente.en cuanto a

•  La madurez gráfica,o adpatación del aprendizaje  a las diferentes etapas
•  Adaptación a lo establecido 
•  El nivel de ideas claras o de confusión de las mismas. Las patologías en que el sujeto tiene conflictos para su desarrollo, o confusiones con su propia identidad, suelen ser escrituras apretadas, sin espacios, o están desproporcionados. 

Escritura Clara

    Los elementos gráficos tiene espacios suficientes y no se mezclan,

    No se juntan las hampas y jambas entre líneas.

    No aparecen elementos superfluos,

Indica.

    Inteligencia clara y precisa

    Capacidad de organizar su tiempo y su espacio (equilibrio psicomotriz)

    Sentido de responsabilidad 

    Evita riesgos ,puede caer en la rutina .

    Desarrolla poco la imaginación, persona poco creativa. 

    No acostumbra a desarrollar patologías.

Escritura Confusa

   Se mezclan los rasgos de unas líneas con otras, se mezclan hampa y jambas 

   Pueden aparecer trazos personales complicados.

   Difícil de leer

La personalidad

   Se mezcla lo consciente e inconsciente, lo emocional con lo intelectual.

   Inteligencia desorganizada ideas confusas.

   Con excesivos adornas, exceso de fantasía en detrimento de la realidad 

   Posibilidad de conflictos en el desarrollo, o en la adaptación social.

   Dificultades de adapatación al no canaliza su energía psicofísica.

   Pueden ser personas imaginativas en detrimento de su coherencia  

   Pueden ser personas creativas si canalizan su desorganización de manera constructiva. Muchos creativos tienen estas características. 

  Puede haber tendencias patológicas especificas. 

Escritura Cuidada. 

    Cuida los detalles en las letras, que pueden ser no caligráficas  

    Precisión y regularidad en los detalles , t , i, etc

    Los  discursos  y frases están bien puntuados y delimitadas.

Significa

    Sentido del deber, respeto a las normas

    Atracción por el orden y el método

    Capacidad de atención y concentración.

    Habilidad  para atender a los detalles y tareas minuciosas.

    Puede ser persona demasiado controlada y llegar a la rigidez 

    Tiene dificultad ante nuevas situaciones y para tomar decisiones rápidas 

Escritura Deascuidada

     Signos de puntuación descuidados y desiguales,  párrafo compacto.

     En caso máximo no hay márgenes y desorden general.

    Personalidad

     No  atiende los  detalles, comportamiento imprevisible.

     Confusión de ideas, no hay consciencia del propio esquema corporal 

     Lo demás no cuentan en su actuación. Puede recibir rechazo.

     Pereza , desorden en pensamiento , crisis anímicas. 

     En caso extremo pueden necesitar observación y ayuda. 

Estas características acostumbran a aparecer con tendencia mas o menos marcada, siempre unidas a otras aspectos gráficos para un análisi mas global 

Aunque todo lo relacionado con el orden espacio-tiempo  aporta datos al análisis 

     -El exceso de signos de puntuación, acentos ,comas, puntos, es propio de personas exageradas que se dejan llevar por los impulsos , emotivos y demasiado obsesivos. 

     -La falta de puntuación, o déficit son  personas con lapsus, despistes y olvidos.

     -Las lineas demasiado espaciadas, energía mal utilizada, rendimiento por debajo de las posibilidades. Dificultad en relaciones sociales.

     .Las palabras demasiado separadas, suponen una tendencia a una visión panorámica de las situaciones. Aislamiento ambiental   angustia ante decisiones.

     Las letras demasaido juntas , pueden ser adosadas o superpuestas, lo que significa necesidad de apoyo y angustia, inseguridad en las ideas. 

     Las letras demasiado separadas  significa desaprovechamiento de energías, ceder terreno ante las presiones ambientales. Ideas dispersas, sobrevaloración de lo ajeno.

   Con las separaciones se forman vacios,espacios en blanco, muy significativos en los análisis.

 

Cuchillos, margenes interiores mas o menos largoas a causa de las separaciones de las palabras. Significan anguastia interior importante.
Chimeneas.- elcuchillo es mas alargado, significa lo  mismo, mas acusado, se ha visto en intentos de suicidio.
Cascadas, o bolsas los huecos en la escritura son mas anchos. igualmente son toque de atencion de angustia profunda, inconsciente 

 Para la situación en el tiempo y ocupación del espacio, es importante poder observar los márgenes. Tema en el próximo post.   

  

J Motis P,  Resumen y Repaso

 Unidad didactica 3.  Maria Luz Zamora. Curso Grafología

 La Biblia de la Grafología . Jose Javier Simón. edaf

      

Escritura Como Actividad Psicomotríz y Terapéutica

Desde la perspectiva  fisiológica del sistema neuroescritural la escritura es concebida como una actividad psicomotriz compleja que se evidencia en un orden, formas  y administración  de recursos gráficos específicos en un soporte.
 Se considera una de las tareas difíciles en la que es ser humano es capaz de aprender y administrar.
 Su adquisición implica un proceso cognitivo especializado:

•  Reconocimiento visual de la forma de las letras 
•  Vincular las letras con un sonido característico que puede mantenerse o        cambiar dependiendo de las combinaciones en cada sílaba 
• Conformar palabras con significados y aceptaciones diversas. 
• Configurar frases, oraciones y párrafos que dan forma a un texto con significado

Desde la teoría cognitiva se entiende la escritura como un proceso en el que   el sujeto piensa, administra y resuelve con el fin de expresarse o comunicar una idea. 
 La escritura es una forma de lenguaje con palabras y formas  en la que entra en juego la dinámica cognitiva del escribiente.
   La escritura en esa dimensión expresiva y gráfica manifiesta tanto en la forma como en el fondo  la propia realidad cognitiva y emocional.
  Al leer lo escrito observamos desde fuera nuestro propio guión y esa perspectiva facilita la valoración objetiva de lo expresado ya sean experiencias emociones o sensaciones, lo que  añade al valor expresivo de la escritura la posibilidad de conocerse y autoevaluarse.
 Hay distorsiones cognitivas interferidas por afecciones emocionales diversas que pueden producir disfunciones, el poder observarlas ayuda a que el escribir pueda ser una terapia.  

Beneficios de la acción de escribir a mano  
 El artículo del que se toman los datos  Beneficio Terapéutico de la Neuroescritura Expresiva. Evelyna Aguilera   esta enfocado al efecto terapéutico de la escritura consciente
 Afirma la autora que en muchas investigaciones los estudios han demostrado  que después de sesiones  de escritura expresiva mejoran trastornos físicos y psíquicos. 
(Las siguientes premisas no son suposiciones, son conclusiones de estudios científicos, nombrándose en el artículo  los autores y enlaces , que explican dichos estudios). 

•   Mejora el estado de ánimo
•   Mejoran los síntomas de algunas enfermedades importantes. 
•   Mejora la salud psicofísica  de personas que han sido víctimas de problemas coronarios.
•   Repercute en la agilidad en sanar las heridas .
•   Mejora la memoria 
•   Se minimizan las sintomatologias depresivas
•   Ayuda a mejorar  errores disgráficos, y predicen los errores o deficiencas en competencias lectora y matemáticas 
•   Ayuda a prevenir y tratar las discapacidades. la escritura compromete al cerebro en el aprendizaje. mejora la expresión y la capacidad para componer ideas.

  Se toma una imagen de Evelyn Aguilera. autora del artículo.

Resumen J. Motis  P 
 Se trata de las ventajas de las que se puede sacar partido de la acción de escribir.
La Grafoterapia es un tema distinto. Se trata de una vez detectados conflictos, trabajar con trazos para reeducar unas áreas concretas